Legislative Assembly Province of New Brunswick Assemblée législative Province du Nouveau-Brunswick JOURNAL OF DEBATES ▪ JOURNAL DES DÉBATS (HANSARD) Daily Sitting 39 Thursday, May 18, 2023 Jour de séance 39 le jeudi 18 mais 2023 Second Session 60th legislature Deuxième session 60e législature Honourable Bill Oliver Speaker Présidence de l’honorable Bill Oliver

CONTENTS Thursday, May 18, 2023 Introduction of Guests Hon. Ms. Green ...................................................... 1 Statements of Condolence and Congratulation Hon. Mr. R. Savoie ................................................ 1 Mr. Mallet, Mr. C. Chiasson, Mr. Coon ................. 2 Hon. Mr. Steeves, Mrs. F. Landry ......................... 3 Statements by Members Mr. J. LeBlanc, Mr. Coon ...................................... 4 Mr. Ames, Mr. Losier ............................................ 5 Mr. K. Arseneau, Mrs. Conroy .............................. 6 Mr. Legacy, Ms.

Mitton ......................................... 7 Ms. Sherry Wilson ................................................. 8 Statements of Condolence and Congratulation Hon. Mr. Higgs ...................................................... 8 Introduction of Guests Mrs. F. Landry ....................................................... 9 Oral Questions Education Ms. Holt, Hon. Mr. Higgs ................................ 10 Housing Mr. J. LeBlanc, Hon. Ms. Green ...................... 14 Health Care Mr. McKee, Hon. Mr. Fitch ............................. 17 Seasonal Workers Mr. Mallet, Hon. Mrs.

Johnson ........................ 20 Climate Change Ms. Mitton, Hon. Mr. Higgs ............................. 21 Seasonal Workers Mr. Mallet, Hon. Mr. Higgs ............................. 23 Education Ms. Holt, Hon. Mr. Higgs ................................ 24 Statements by Ministers Hon. Mr. Higgs .................................................... 26 Ms. Holt, Mr. Coon .......................................... 26 Hon. Mr. Steeves ................................................. 27 Mr. Legacy, Mr. K. Arseneau .......................... 27 Hon. Mr.

Austin ................................................... 28 Mr. J. LeBlanc .................................................. 28 Mr. K. Arseneau ............................................... 29 Notice of Opposition Members’ Business Mr. C. Chiasson ................................................... 29 Mr. K. Arseneau ................................................... 30 TABLE DES MATIÈRES le jeudi 18 mai 2023 Présentation d’invités L’hon. Mme Green .................................................. 1 Déclarations de condoléances et de félicitations L’hon. R.

Savoie .................................................... 1 M. Mallet, M. C. Chiasson, M. Coon ..................... 2 L’hon. M. Steeves, Mme F. Landry ......................... 3 Déclarations de députés M. J. LeBlanc, M. Coon ......................................... 4 M. Ames, M. Losier ............................................... 5 M. K. Arseneau, Mme Conroy ................................ 6 M. Legacy, Mme Mitton .......................................... 7 Mme Sherry Wilson................................................. 8 Déclarations de condoléances et de félicitations L’hon. M.

Higgs ..................................................... 8 Présentation d’invités Mme F. Landry ........................................................ 9 Questions orales Éducation Mme Holt, l’hon. M. Higgs ................................ 10 Logement M. J. LeBlanc, l’hon. Mme Green ..................... 14 Soins de santé M. McKee, l’hon. M. Fitch .............................. 17 Travailleurs saisonniers M. Mallet, l’hon. Mme Johnson ......................... 20 Changement climatique Mme Mitton, l’hon. M. Higgs ............................ 21 Travailleurs saisonniers M. Mallet, l’hon. M.

Higgs .............................. 23 Éducation Mme Holt, l’hon. M. Higgs ................................ 24 Déclarations de ministres L’hon. M. Higgs ................................................... 26 Mme Holt, M. Coon ........................................... 26 L’hon. M. Steeves ................................................ 27 M. Legacy, M. K. Arseneau ............................. 27 L’hon. M. Austin ................................................. 28 M. J. LeBlanc ................................................... 28 M. K.

Arseneau ................................................ 29 Avis d’affaires émanant de l’opposition M. C. Chiasson..................................................... 29 M. K. Arseneau .................................................... 30

Motions No. 45 Notice ............................................................... 30 Government Motions re Business of House Hon. Mr. G. Savoie .............................................. 31 Bills—Third Reading No. 24,

An Act to Amend the Business Corporations Act Debated ............................................................ 31 Third Reading ................................................... 32 Speaker’s Statement ................................................ 32 Bills—Second Reading No. 48,

An Act to Amend the Order of New Brunswick Act Debated ............................................................ 33 Second Reading ................................................ 39 No. 53,

An Act Respecting the New Brunswick Housing Corporation Debated ............................................................ 39 Second Reading ................................................ 47 No. 54,

An Act to Amend the Assessment Act Debated ............................................................ 47 Second Reading ................................................ 53 Introduction of Guests Hon. Ms. Green .................................................... 53 Mr. J. LeBlanc, Mr. K. Chiasson ......................... 54 Bills—Second Reading No. 55,

An Act to Amend The Residential Tenancies Act Debated ............................................................ 55 Motions No. 31 Debated ............................................................ 85 Defeated ......................................................... 126 Recorded Vote—Motion 31 Defeated ................... 126 Bills—Second Reading No. 56 ,

An Act to End Oil and Natural Gas Exploration and Drilling Debated .......................................................... 127 Point of Order Mr. K. Arseneau ................................................. 144 Bills—Second Reading No. 56,

An Act to End Oil and Natural Gas Exploration and Drilling Debated .......................................................... 144 Motions No 45 Avis .................................................................. 30 Motions ministérielles relatives aux travaux de la Chambre L’hon. G. Savoie .................................................. 31 Projets de loi—Troisième lecture No 24, Loi modifiant la

Loi sur les corporations commerciales Débat ................................................................ 31 Troisième lecture .............................................. 32 Déclaration du président de la Chambre .................. 32 Projets de loi—Deuxième lecture No 48, Loi modifiant la Loi créant l’Ordre du Nouveau-Brunswick Débat ................................................................ 33 Deuxième lecture.............................................. 39 No 53, Loi concernant la Société d’habitation du Nouveau-Brunswick Débat ................................................................ 39 Deuxième lecture.............................................. 47 No 54, Loi modifiant la

Loi sur l’évaluation Débat ................................................................ 47 Deuxième lecture.............................................. 53 Présentation d’invités L’hon. Mme Green ................................................ 53 M. J. LeBlanc, M. K. Chiassson .......................... 54 Projets de loi—Deuxième lecture No 55, Loi modifiant la

Loi sur la location de locaux d’habitation Débat ................................................................ 55 Motions No 31 Débat ................................................................ 85 Rejet ............................................................... 126 Vote nominal—Motion 31 .................................... 126 Projets de loi—Deuxième lecture No 56, Loi visant à mettre fin à l’exploration et au forage du pétrole et du gaz naturel Débat .............................................................. 127 Rappel au Règlement M. K.

Arseneau .................................................. 144 Projets de loi—Deuxième lecture No 56, Loi visant à mettre fin à l’exploration et au forage du pétrole et du gaz naturel Débat .............................................................. 144

Point of Order Mr. K. Chiasson ................................................. 153 Bills—Second Reading No. 56,

An Act to End Oil and Natural Gas Exploration and Drilling Debated .......................................................... 154 Rappel au Règlement M. K. Chiasson .................................................. 153 Projets de loi—Deuxième lecture No 56, Loi visant à mettre fin à l’exploration et au forage du pétrole et du gaz naturel Débat .............................................................. 154

LIST OF MEMBERS BY CONSTITUENCY Second Session of the 60th Legislative Assembly, 2022-2023 Speaker: Hon. Bill Oliver Deputy Speakers: Sherry Wilson and Andrea Anderson-Mason, K.C. Constituencies Party Members Albert (PC) Hon. Mike Holland Bathurst East—Nepisiquit—Saint-Isidore (

L) Susan Holt Bathurst West-Beresford (

L) René Legacy Campbellton-Dalhousie (

L) Guy Arseneault Caraquet (

L) Isabelle Thériault Carleton (PC) Hon. Bill Hogan Carleton-Victoria (PC) Hon. Margaret Johnson Carleton-York (PC) Richard Ames Dieppe (

L) Richard Losier Edmundston-Madawaska Centre (

L) Jean-Claude D’Amours Fredericton-Grand Lake (PC) Hon. Kris Austin Fredericton North (PC) Hon. Jill Green Fredericton South (

G) David Coon Fredericton West-Hanwell (

I) Dominic Cardy Fredericton-York (PC) Ryan Cullins Fundy-The Isles-Saint John West (PC) Andrea Anderson-Mason, K.C. Gagetown-Petitcodiac (PC) Ross Wetmore Hampton (PC) Hon. Gary Crossman Kent North (

G) Kevin Arseneau Kent South (

L) Benoît Bourque Kings Centre (PC) Hon. Bill Oliver Madawaska Les Lacs-Edmundston (

L) Francine Landry Memramcook-Tantramar (

G) Megan Mitton Miramichi (PC) Michelle Conroy Miramichi Bay-Neguac (PC) Hon. Réjean Savoie Moncton Centre (

L) Robert McKee Moncton East (PC) Hon. Daniel Allain Moncton Northwest (PC) Hon. Ernie Steeves Moncton South (PC) Greg Turner Moncton Southwest (PC) Sherry Wilson New Maryland-Sunbury (PC) Hon. Jeff Carr Oromocto-Lincoln-Fredericton (PC) Mary E. Wilson Portland-Simonds (PC) Hon. Trevor A. Holder Quispamsis (PC) Hon. Blaine Higgs Restigouche-Chaleur (

L) Marco LeBlanc Restigouche West (

L) Gilles LePage Riverview (PC) Hon. R. Bruce Fitch Rothesay (PC) Hon. Hugh J. Flemming, K.C. Saint Croix (PC) Kathy Bockus Saint John East (PC) Hon. Glen Savoie Saint John Harbour (PC) Hon. Arlene Dunn Saint John Lancaster (PC) Hon. Dorothy Shephard Shediac Bay-Dieppe (

L) Robert Gauvin Shediac—Beaubassin—Cap-Pelé (

L) Jacques LeBlanc Shippagan-Lamèque-Miscou (

L) Éric Mallet Southwest Miramichi-Bay du Vin (PC) Mike Dawson Sussex-Fundy-St. Martins (PC) Hon. Tammy Scott-Wallace Tracadie-Sheila (

L) Keith Chiasson Victoria-La Vallée (

L) Chuck Chiasson (

G) Green Party of New Brunswick (

I) Independent (

L) Liberal Party of New Brunswick (PC) Progressive Conservative Party of New Brunswick

CIRCONSCRIPTIONS Deuxième session de la 60e législature, 2022-2023 Président : L’hon. Bill Oliver Vice-présidentes : Sherry Wilson et Andrea Anderson-Mason, c.r. Circonscription Parti Parlementaires Albert (PC) L’hon. Mike Holland Baie-de-Miramichi—Neguac (PC) L’hon. Réjean Savoie Baie-de-Shediac—Dieppe (

L) Robert Gauvin Bathurst-Est—Nepisiquit—Saint-Isidore (

L) Susan Holt Bathurst-Ouest—Beresford (

L) René Legacy Campbellton-Dalhousie (

L) Guy Arseneault Caraquet (

L) Isabelle Thériault Carleton (PC) L’hon. Bill Hogan Carleton-Victoria (PC) L’hon. Margaret Johnson Carleton-York (PC) Richard Ames Dieppe (

L) Richard Losier Edmundston—Madawaska-Centre (

L) Jean-Claude D’Amours Fredericton-Grand Lake (PC) L’hon. Kris Austin Fredericton-Nord (PC) L’hon. Jill Green Fredericton-Sud (PV) David Coon Fredericton-Ouest—Hanwell (

I) Dominic Cardy Fredericton-York (PC) Ryan Cullins Fundy—Les-Îles—Saint John-Ouest (PC) Andrea Anderson-Mason, c.r. Gagetown-Petitcodiac (PC) Ross Wetmore Hampton (PC) Hon. Gary Crossman Kent-Nord (PV) Kevin Arseneau Kent-Sud (

L) Benoît Bourque Kings-Centre (PC) L’hon. Bill Oliver Madawaska—Les-Lacs—Edmundston (

L) Francine Landry Memramcook-Tantramar (PV) Megan Mitton Miramichi (PC) Michelle Conroy Miramichi-Sud-Ouest—Baie-du-Vin (PC) Mike Dawson Moncton-Centre (

L) Robert McKee Moncton-Est (PC) L’hon. Daniel Allain Moncton-Nord-Ouest (PC) L’hon. Ernie Steeves Moncton-Sud (PC) Greg Turner Moncton-Sud-Ouest (PC) Sherry Wilson New Maryland-Sunbury (PC) L’hon. Jeff Carr Oromocto-Lincoln-Fredericton (PC) Mary E. Wilson Portland-Simonds (PC) L’hon. Trevor A. Holder Quispamsis (PC) L’hon. Blaine Higgs Restigouche-Chaleur (

L) Marco LeBlanc Restigouche-Ouest (

L) Gilles LePage Riverview (PC) L’hon. R. Bruce Fitch Rothesay (PC) L’hon. Hugh J. Flemming, c.r. Saint John-Est (PC) L’hon. Glen Savoie Saint John Harbour (PC) L’hon. Arlene Dunn Saint John Lancaster (PC) L’hon. Dorothy Shephard Sainte-Croix (PC) Kathy Bockus Shediac—Beaubassin—Cap-Pelé (

L) Jacques LeBlanc Shippagan-Lamèque-Miscou (

L) Éric Mallet Sussex-Fundy-St. Martins (PC) L’hon. Tammy Scott-Wallace Tracadie-Sheila (

L) Keith Chiasson Victoria-La-Vallée (

L) Chuck Chiasson (

I) Indépendant (

L) Parti libéral du Nouveau-Brunswick (PC) Parti progressiste-conservateur du Nouveau-Brunswick (PV) Parti vert du Nouveau-Brunswick

CABINET MINISTERS / LE CABINET Hon. / l’hon. Blaine Higgs Premier, President of the Executive Council, Minister responsible for Intergovernmental Affairs / premier ministre, président du Conseil exécutif, ministre responsable des Affaires intergouvernementales Hon. / l’hon. Hugh J. Flemming, K.C. / c.r. Attorney General, Minister of Justice / procureur général, ministre de la Justice Hon. / l’hon. Kris Austin Minister of Public Safety / ministre de la Sécurité publique Hon. / l’hon. Jeff Carr Minister of Transportation and Infrastructure / ministre des Transports et de l’Infrastructure Hon. / l’hon.

Margaret Johnson Minister of Agriculture, Aquaculture and Fisheries / ministre de l’Agriculture, de l’Aquaculture et des Pêches Hon. / l’hon. Dorothy Shephard Minister of Social Development, Minister responsible for the Economic and Social Inclusion Corporation / ministre du Développement social, ministre responsable de la Société d’inclusion économique et sociale Hon. / l’hon. Bill Hogan Minister of Education and Early Childhood Development / ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance Hon. / l’hon.

Ernie Steeves Minister of Finance and Treasury Board / ministre des Finances et du Conseil du Trésor Hon. / l’hon. Arlene Dunn Minister of Aboriginal Affairs, Minister responsible for Economic Development and Small Business, Minister responsible for Opportunities NB, Minister responsible for Immigration / ministre des Affaires autochtones, ministre responsable du Développement économique et des Petites Entreprises, ministre responsable d’Opportunités NB, ministre responsable de l’Immigration Hon. / l’hon.

Gary Crossman Minister of Environment and Climate Change / ministre de l’Environnement et du Changement climatique Hon. / l’hon. Réjean Savoie Minister responsible for the Regional Development Corporation / ministre responsable de la Société de développement régional Hon. / l’hon. Daniel Allain Minister of Local Government and Local Governance Reform / ministre des Gouvernements locaux et de la Réforme de la gouvernance locale

CABINET MINISTERS / LE CABINET Hon. / l’hon. Bruce Fitch Minister of Health / ministre de la Santé Hon. / l’hon. Jill Green Minister of Service New Brunswick, Minister responsible for Housing / ministre de Services Nouveau-Brunswick, ministre responsable du Logement Hon. / l’hon. Trevor Holder Minister of Post-Secondary Education, Training and Labour / ministre de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail Hon. / l’hon.

Tammy Scott-Wallace Minister of Tourism, Heritage and Culture, Minister responsible for Women’s Equality / ministre du Tourisme, du Patrimoine et de la Culture, ministre responsable de l’Égalité des femmes Hon. / l’hon. Mike Holland Minister of Natural Resources and Energy Development / ministre des Ressources naturelles et du Développement de l’énergie Hon. / l’hon. Glen Savoie Minister responsible for La Francophonie / ministre responsable de la Francophonie

May 18 mai 2023 1 [Translation / Traduction] Daily Sitting 39 Jour de séance 39 Assembly Chamber, Chambre de l’Assemblée législative Thursday, May 18, 2023. le jeudi 18 mai 2023 10:01 (The House met at 10:01 a.m., with Hon. Mr. Oliver, the Speaker, in the chair. (La séance est ouverte à 10 h 1 sous la présidence de l’hon. M. Oliver. Prayers.) Prière.) Introduction of Guests Présentation d’invités Hon. Ms. Green: Thank you very much, Mr. Speaker. I ask all my colleagues today to help me welcome a number of Grade 12 students from Leo Hayes High School. Mr. Rogers is here with his political science class.

I did not take political science in high school, and I kind of wish that I did take it now that I am sitting down here on the floor. These students are here to watch the early business of the day. They will be here during question period, so can we all behave ourselves a little bit, please? Welcome very mu ch to the Legislature. L’hon. Mme Green : Merci beaucoup, Monsieur le président. Je demande à mes collègues aujourd’hui de m’aider à accueillir un certain nombre d’élèves de 12e année de la Leo Hayes High School. M. Rogers est ici avec sa classe de science politique.

Je n’ai pas suivi de cours de science politique à l’école secondaire, mais j’aurais souhaité en avoir suivi maintenant que je siège ici sur le parquet. Ces élèves sont ici pour regarder le déroulement des premières affaires inscrites à l ’ordre du jour. Ils seront ici pendant la période des questions ; donc, pouvons-nous tous bien nous comporter, s’il vous plaît? Bienvenue à l’Assemblée législative. 10:05 Statements of Condolence and Congratulation Déclarations de condoléances et de félicitations Hon. Mr. R. Savoie: Mr.

Speaker, one year ago, hearts in Miramichi were broken with the death of Evan McFarlane in an ATV accident. Evan was a wonderful young man who was seldom seen without a smile on his face. He loved t o be active and played multiple sports. Evan lived and breathed hockey. He had just finished his first season of U15 AAA hockey and proudly wore number 11. L’hon. M. R. Savoie : Monsieur le président, il y a un an, les gens de Miramichi ont eu le coeur brisé en raison du décès de Evan McFarlane dans un accident de VTT. Evan était un jeune homme merveilleux que l’on voyait rarement sans un sourire au visage.

Il aimait être actif et a pratiqué de multiples sports. Evan était un mordu de hockey. Il ve nait de terminer sa première saison de hockey U15 AAA et portait fièrement le numéro 11. It will be jersey day in Miramichi this Friday in memory of Evan. I hope that social media will be exploding with pictures of people in their jerseys. I invite all me mbers of the Legislature to take part as well. Let’s make jersey day a huge success and bring some comfort to those who love and miss Evan. Thank you, Mr. Speaker. Ce vendredi, ce sera à Miramichi la journée du maillot pour honorer la mémoire de Evan.

J’e spère que les médias sociaux seront inondés de photos de personnes portant leur maillot. J’invite aussi tous les parlementaires à participer à l’activité. Faisons de la journée du maillot une énorme réussite et apportons un certain réconfort aux personnes qui aiment Evan et à qui il manque. Merci, Monsieur le président.

2 2023 May 18 mai M. Mallet : Monsieur le président, je me lève à la Chambre aujourd’hui pour rendre un dernier hommage à Charles Duguay, décédé le mardi 14 mars, à l’âge de seulement 28 ans. Originaire de Lamèque, il était le fils de Michel Duguay et de Denise Pitre. Charles était un homme généreux, dévoué et taquin à ses heures. Il était aussi un grand amateur de musique acadienne et de musique country française. Outre ses parents et sa famille, il laisse d ans le deuil ses amis et ses collègues de travail. Il leur manquera énormément.

Je demande à mes collègues parlementaires de se joindre à moi pour offrir les condoléances de la Chambre à la famille et aux amis de Charles Duguay. Merci, Monsieur le président. Mr. Mallet: Mr. Speaker, I rise in the House today to pay a final tribute to Charles Duguay, who passed away on Tuesday, March 14, at only 28 years old. Originally from Lamèque, he was the son of Michel Duguay and Denise Pitre. Charles was gene rous, dedicated, and cheeky at times. He was also a big fan of Acadian music and French country music. Besides his parents and family, he is mourned by his friends and coworkers.

He will be greatly missed. I ask my fellow members to join me in offering the condolences of the House to the family and friends of Charles Duguay. Thank you, Mr. Speaker. M. C. Chiasson : Monsieur le président, je prends la parole aujourd’hui pour féliciter Nathalie Sirois Caron, lauréate d’un des Prix nationaux de l’inclusion scolaire pour 2023. Nathalie est enseignante-ressource à l’École Grande-Rivière, à Saint-Léonard, et membre de l’équipe de ressources. Mr. C. Chiasson: Mr. Speaker, I rise today to congratulate Nathalie Sirois Caron, one of the recipients of the 2023 National Inclusive Education Awards.

Nathalie is a resource teacher at École Grande-Rivière in Saint-Léonard and a member of the resources team. Lorsqu’elle travaille avec des élèves, Nathalie se demande si les soutiens et les ressources en place conviennent à l’enfant plutôt que de se demander si l’enfant s’adapte à l’environnement. Un exemple récent de son leadership est l’ initiative dans laquelle un membre du personnel enseignant a modifié l’environnement de sa classe pour inclure un élève tout en respectant sa diversité.

M me Sirois Caron est activement engagée, en tant qu’alliée des communautés 2ELGBTQIA+, dans des activités de sensibilisation à l’inclusion et elle défend ces élèves et soutient leur famille. Elle continue à faire avancer la cause de l’inclusion et a de nombreux projets en tête. When she works with students, Nathalie considers whether supports and resources suit the child instead of whether the child is adapting to the environment. A recent example of her leadership is the initiative where a teacher changed the classroom environme nt to include a student while respecting diversity.

As an ally of the 2SLGBTQIA+ communities, Ms. Sirois Caron is actively engaged in inclusion awareness activities, advocates for these students, and supports their families. She continues to advance the ca use of inclusion and has many projects in mind. Monsieur le président, je demande à tous mes collègues parlementaires de se joindre à moi pour féliciter Nathalie Sirois Caron. Mr. Speaker, I ask all my fellow members to join me in congratulating Nathalie Sirois Caron. Mr. Coon: Mr. Speaker, this week the University of New Brunswick is gathering to celebrate its 1 655 graduates for the 194th time in its history.

I would like to congratulate all the students who worked incredibly hard to earn their diplomas. M. Coon : Monsieur le président, cette semaine, l’Université du Nouveau -Brunswick se rassemble pour la 194 e fois de son histoire pour célébrer ses diplômés, lesquels sont au nombre de 1 655. J’aimerais féliciter tous les étudiants, qui ont travaillé incroyablement dur pour obtenir leur diplôme. A number of those students are being honoured for excellence. The Governor General’s Medal and a Lieutenant Governor Silver Medal are going to Erica Stoddard. The Douglas Gold Medal is going to Julianne Richard.

Mark Browne, Katelyn Chapman, Benjamin Cookson, Paige Grenier, Katherine Hache, Callum Hunter, Indhu Iyengar, Justine MacPherson, Un certain nombre d’étudiants ont été reconnus pour leur excellence. La médaille du gouverne ur général et une médaille d’argent du lieutenant -gouverneur sont décernées à Erica Stoddard. La médaille d’or Douglas est remise à Julianne Richard. Mark Browne, Katelyn Chapman, Benjamin Cookson, Paige Grenier, Katherine Hache, Callum Hunter, Indhu Iyeng ar,

May 18 mai 2023 3 Anna Postill, Megan White, Andrew O’Connor, and Qingqing Song ar e being honoured with the Lieutenant Governor Silver Medal. Honorary doctorates are being presented to Dave Morell, Willie O’Ree, Mary Conley, and Denise LaForge. Justine MacPherson, Anna Postill, Megan White, Andrew O’Connor et Qingqing Song se voient décerner la médaille d’argent du lieutenant - gouverneur. Dave Morell, Willie O’Ree, Mary Conley et Denise LaForge reçoivent des doctorats honorifiques. I invite all members to join me in congratulating all those being honoured this week and UNB’s entire graduating class of 2023.

Je demande à tous les parlementaires de se joindre à moi pour féliciter toutes les personnes qui reçoivent des prix cette semaine et toute la promotion de l’UNB de 2023. 10:10 Hon. Mr. Steeves : Thank you, Mr. Speaker. I rise today to celebrate some grads as well. I know that the member from Tantramar already talked about Mount Allison’s Monday graduation, but she was at the morning ceremony and I was at the afternoon, so I want to congratulate them as well. In particular, I want to congratulate the graduates who received major awards.

There are 13 names of students who did exceptionally well: David Archibald, Annika Williams, Elizabeth McNeill, Anna Hamilton, Noah Hann, Erin Dumville, Abigail Daley, Aidan Steeves— yes, we will pause on that one —Erin MacMillan, Katherine King, Tess Casher, SunMin Park, and Pushkaraj Jadhav. Thank you, Mr. Speaker. L’hon. M. Steeves : Merci, Monsieur le président. Je prends la parole aujourd’hui pour rendre hommage aussi à certains diplômés.

Je sais que la députée de Tantramar a déjà parlé de la cérémonie de remise des diplômes de Mount Allison qui a eu lieu lundi, mais elle a assisté à la cérémonie du matin et j’ai assisté à celle de l’après -midi ; je tiens donc, moi aussi, à féliciter les diplômés. Je tiens surtout à féliciter les diplômés qui ont reçu des prix importants.

Voici le nom des 13 étudiants qui se sont démarqués : David Archibald, Annika Williams, Elizabeth McNeill, Anna Hamilton, Noah Hann, Erin Dumville, Abigail Daley, Aidan Steeves — oui, nous ferons une pause ici — Erin MacMillan, Katherine King, Tess Casher, SunMin Park et Pushkaraj Jadhav. Merci, Monsieur le président. Mme F. Landry : Merci, Monsieur le président. Bradly Nadeau est originaire de Saint -François de Madawaska. Il est un espoir de repêchage pour la Ligue nationale de hockey et serait même dans la mire des Canadiens de Montréal.

Bradly est le meilleur marqueur de la British Columbia Hockey League, l’équivalent, ici dans les Maritimes, de la Maritime Junior Hockey League. Mrs. F. Landry: Thank you, Mr. Speaker. Bradly Nadeau is originally from Saint -François de Madawaska. He is a draft prospect for the National Hockey League and has even caught the eye of the Montreal Canadiens. Bradly is the top scorer in the British Columbia Hockey League, which is the equivalent of the Maritime Junior Hockey League here in the Maritimes.

Avec son frère Josh, Bradly joue au sein de la formation des Vees de Penticton, en Colombie - Britannique, depuis deux ans. Le jeu de Bradly au cours des deux dernières saisons lui a permis de se classer comme le meilleur espoir de la BCHL pour le prochain repêchage d’entrée dans la Ligue nationale de hockey. Il figure au 17 e rang au classement des patineurs nords -américains du Bureau central de dépistage de la Ligue nationale de hockey et il a une chance d’être sélectionné en première ronde. Quel exploit pour ce petit gars de Saint -François de Madawaska.

Très peu de joueurs du Madawaska ont atteint la Ligue nationale de hockey. Bradly Nadeau Alongside his brother Josh, Bradly has been playing with the Penticton Vees in British Columbia for two years. Bradly’s play over the past two seasons has made him the best BCHL prospect for the next National Hockey League draft. He ranks 17th in the North American skaters ranking from National Hockey League Central Scouting and has a good chance of being selected in the first round. What a feat for this young fellow from Saint -François de Madawaska.

Very few players from the Madawaska region have made i t to the National Hockey League. Bradly Nadeau has made the entire region proud. Thank you, Mr. Speaker.

4 2023 May 18 mai fait la fierté de toute la région. Merci, Monsieur le président. Déclarations de députés Statements by Members M. J. LeBlanc : Monsieur le président, le Programme d’aide financière en cas de catastrophe est essentiel pour aider la population et les collectivités à se rétablir à la suite de catastrophes naturelles ayant causé des dommages importants, y compris des dommages matériels. Les catastrophes naturelles ne perturbent pas seulement les vies et les entre prises, mais elles peuvent aussi entrainer des difficultés financières pour de nombreuses personnes.

Les ouragans Dorian et Fiona ont causé des dommages considérables dans de nombreuses régions de la province, y compris dans ma circonscription. Mr. J. LeBlanc: Mr. Speaker, the Disaster Financial Assistance program is essential to helping people and communities recover from natural disasters that have caused significant damage, including property damage. Natural disasters not only disrupt lives and businesses, but can also cause financial difficulties for many people. Hurricanes Dorian and Fiona caused considerable damage in many regions of the province, including my riding.

Unfortunately, this government does not seem to recognize this, and the Disaster Financial Assistance program funding is now capped at $200 000. While that may seem as though it is a lot, if your home or property has been heavily damaged or destroyed and you have other losses, the cost to try to restore everything to its forme r state can add up quickly. I urge the government to recognize this reality and to ensure that anyone who suffers a loss due to a natural disaster is adequately compensated. Thank you.

Malheureusement, le gouvernement actuel ne semble pas comprendre la si tuation, car le Programme d’aide financière en cas de catastrophe est actuellement plafonné à 200 000 $. Même si cela semble être beaucoup, si votre maison ou votre bien a été lourdement endommagé ou a été détruit et que vous avez subi d’autres pertes, les coûts liés aux efforts visant à remettre le tout dans son état d’origine peuvent s’accumuler rapidement.

J’exhorte le gouvernement à prendre en considération la réalité à cet égard et à veiller à ce que quiconque subit une perte en raison d’une catastroph e naturelle soit suffisamment indemnisé. Merci. Mr. Coon: Mr. Speaker, as the climate crisis deepens, the fossil fuel industry’s lobbying is reaching a fever pitch. According to the federal lobbyist registry, Irving Oil has been aver aging 30 meetings per month in Ottawa in an effort to water down the new Canadian Clean Fuel Regulations to the Canadian Environmental Protection Act, 1999.

These regulations are designed to ensure that the gasoline and diesel we consume every day will become progressively cleaner over time. Almost half of the carbon pollution in New Brunswick now is caused by oil refining and by driving. The Clean Fuel Regulations are designed to drive innovation and the adoption of clean technologies at oil refineries and to expand the use of low -carbon-intensity transportation fuels throughout the economy. M. Coon : Monsieur le président, alors que la crise climatique s’aggrave, le lobbyisme de l’industrie des combustibles fossiles atteint son paroxysme.

Selon le registre des lobbyistes fédéral, Irving Oil participe en moyenne à 30 réunions par mois à Ottawa afin d’édulcorer le nouveau Règlement sur le s combustibles propres canadien pris en vertu de la

Loi canadienne sur la protection de l’environnement (1999). Le règlement vise à faire en sorte que l’essence et le diesel que nous consommons chaque jour deviennent progressivement plus propres au fil du temps. Près de la moitié de la pollution causée par le carbone au Nouveau -Brunswick en ce moment est attribuable au raffinage du pétrole et à la conduite automobile. Le Règlement sur les combustibles propres vise à favoriser l’innovation et l’adoption de technologies propres dans les raffineries de pétrole et à accroître l’utilisation de combustibles à faibles émissions de carbone pour le transport dans l’ensemble de l’économie.

May 18 mai 2023 5 Our lobbyist registry is inadequate, so it is impossible to determine what lobbying effort has been directed at the Premier and the Cabinet on this. However, Mr. Speaker, the Minister of Energy Development has tabled a motion in this House to urge the federal government to water down the Canadian fuel regulations. Is this a coincidence? I think not. Notre registre de lobbyistes est inadéquat ; il est donc impossible de déterminer quels efforts en matière de lobbyisme ont visé le premier ministre et le Cabinet à cet égard.

Toutefois, Monsieur le président, le ministre du Développement de l’énergie a déposé une motion à la Chambre visant à exhorter le gouvernement fédéral à édulcorer le règlement canadien sur les combustibles. S’agit -il d’une coïncidence? Je pense que non. Mr. Ames: Mr. Speaker, the May long weekend is only hours away, and I want to invite everyone to explore and enjoy our beautiful province. The people of our tourism industry have been hard at work all over New Brunswick getting ready for another spring and summer season. Golf courses are open, parks are open, trails are open, and campgrounds are opening.

Spring is busting out all over. Kayaks and canoes are on the water. Festivals are tuned up and getting underway. Patios and decks are opening up at restaurants and brewpubs. M. Ames : Monsieur le présiden t, il ne reste que quelques heures avant la longue fin de semaine du mois de mai, et j’invite tout le monde à explorer notre magnifique province et à en profiter. Les gens de notre industrie touristique travaillent fort partout au Nouveau-Brunswick afin de se préparer pour une autre saison touristique du printemps et de l’été. Les terrains de golf, les parcs, les sentiers et les terrains de camping sont ouverts.

Le printemps se fait sentir partout. Les kayaks et les canots sont sur l’eau. Les festivals s’organisent et s’apprêtent à commencer. Les patios et les terrasses ouvrent leurs portes dans les restaurants et les microbrasseries. Mr. Speaker, I invite everyone to get out and enjoy the Saint John River and the valley in all its beauty. #ExploreNB this May long weekend. Thank you, Mr. Speaker. Monsieur le président, j’invite tout le monde à aller profiter du fleuve Saint-Jean et de la vallée dans toute sa beauté. La longue fin de semaine du mois de mai, c’est le moment de #ExploreNB.

Merci, Monsieur le président. 10:15 Mr. Losier : Mr. Speaker, over the past few days, I have been asked how I like being in the House. The answer is simple—if you like to witness confusion, it is the place to be. M. Losier : Monsi eur le président, au cours des derniers jours, on me demande si j’aime être à la Chambre. La réponse est simple — si on aime être témoin de la confusion, c’est l’endroit idéal. Why would I say that?

Well, let’s look back at the confusion between the Premi er and his minister regarding First Nations and fracking, the battle of the blueberry fields between the two ministers, and the eVisitNB saga. Can or can we not get blood work done? Pourquoi dis -je cela? Eh bien, revenons sur la confusion entre le premier ministre et la ministre en ce qui concerne les Premières Nations et la fracturation hydraulique, la bataille au sujet des champs de bleuets entre les deux ministres et la saga concernant eVisitNB. Pouvons -nous, oui ou non, obtenir une analyse de sang?

Now, to be fair, let’s look at where there is no confusion, such as the removal of elected citizens from both the health boards and the Anglophone school board. Finally, let’s look at the one that bothers me the most—the review of Policy 713. Bon, pour être justes, examinons les dossiers où il n’y a aucune confusion, comme l’élimination des personnes élues au sein des deux conseils de la santé et du conseil d’éducation du secteur anglophone. Finalement, examinons le dossier qui me dérange le plus — la révision de la Politique 713.

6 2023 May 18 mai Therefore, I invite the Premier and Minister of Education to come to Dieppe with me and meet the group Fierté Dieppe Pride, which is composed of 2SLGBTQIA+ community members, parents, and allies. Mr. Speaker, I promise the Premier and minister that there is no reason for them to be scared because this group is composed of awesome and kind people. Par conséquent, j’invite le premier ministre et le ministre de l’Éducation à venir à Dieppe avec moi et à rencontrer le groupe Fierté D ieppe Pride, qui est composé de membres, de parents et d’alliés de la communauté 2ELGBTQIA+.

Monsieur le président, je promets au premier ministre et au ministre qu’il n’y a aucune raison pour eux d’avoir peur, car le groupe est composé de personnes merveilleuses et gentilles. M. K. Arseneau : Monsieur le président, aujourd’hui, nous débattrons notre projet de loi 56, Loi visant à mettre fin à l’exploration et au forage du pétrole et du gaz naturel. Les scientifiques avertissent que le monde est susceptible de franchir le seuil climatique de 1,5 ̊C d’ici 2027.

De plus, l’Agence internationale de l’énergie a été claire : Nous ne pouvons pas avoir de nouvelles infrastructures de combustibles fossiles si nous voulons atteindre l’objectif zéro émission nette d’ici 2050. Pourtant, le premier ministre Higgs semble toujours déterminé à créer une industrie de fracturation hydraulique au Nouveau-Brunswick. Mr. K. Arseneau: Mr. Speaker, today, we will debate our Bill 56,

An Act to End Oil and Natural Gas Exploration and Drilling. Scientists warn that the world is likely to breach the 1.5 ̊C climate threshold by 2027. Moreover, the International Energy Agency has been clear: We cannot have new fossil fuel infrastructure if we want to achieve net- zero emissions by 2050. Yet, Premier Higgs still seems determined to create a hydraulic fracturing industry in New Brunswick. Le Nouveau -Brunswick doit cesser tout nouvel investissement et développement dans l’exploration et le forage du pétrole, du charbon et du gaz naturel.

Au Nouveau-Brunswick, nous avons la possibilité de réfléchir à la transition énergétique à moyen et à long terme. À court terme, nous pouvons concentrer nos efforts sur les énergies renouvelable sûres et prouvées. Pour cette raison, nous déposerons aussi un projet de loi qui facilitera le développement des énergies renouvelables ici, dans la province. New Brunswick must stop all new investments and development in oil, coal, and natural gas exploration and drilling. In New Brunswick, we have an opportunity to reflect on medium - and long -term energy transition.

In the short term, we can focus our efforts on safe and proven renewable energy. That is why we will also t able a bill that will promote the development of renewable energy here in the province. Mrs. Conroy: Mr. Speaker, keeping all New Brunswickers safe is the mission of many, but the people on the front lines are putting their lives at risk every day. They deserve all the support, respect, and praise that we can give them, especially this week — National Police Week.

As my colleague, the Minister of Public Safety, remarked, it is fitting that this year’s theme is Committed to Serve because police officers and peace officers are on duty around the clock. Their jobs have become even more challenging due to the explosion in drug crime and the technology that is now available to lawbreakers. Mme Conroy : Monsieur le président, assurer la sécurité de tous les gens du Nouveau-Brunswick est la mission à laquelle s’attèlent bien des gens, mais les travailleurs en première ligne mettent leur vie en danger tous les jours.

Ils méritent tout le soutien et le respect que nous pouvons leur accorder ainsi que toutes nos félicitations, surtout cette semaine — la Semaine nationale de la police. Comme l’a fait remarquer mon collègue, le ministre de la Sécurité publique, il est tout à fait approprié que le thème de cette année soit Engagé à servir, car les agents de police et les agents de la paix sont en service 24 heures sur 24. Leur travail est devenu encore plus difficile en raison de l’explosion de la criminalité liée à la drogue et de la technologie qui est maintenant à la disposition des contrevenants.

The Department o f Justice and Public Safety’s operating budget is increasing by $52.4 million this year. We are directing strategic investments into addressing the crime rate. Our government is Le budget de fonctionnement du ministère de la Justice et de la Sécurité publique augmente de 52,4 millions de dollars cette année. Nous effectuons des investissements stratégiques pour lutte r contre le

May 18 mai 2023 7 committed to safer communities, and we are grateful to our police officers for their commitment to protect and serve. Thank you, Mr. Speaker. taux de criminalité. Notre gouvernement s’engage à accroître la sécurité des communautés, et il est reconnaissant à l’égard des agents de police pour leur engagement à protéger et à servir. Merci, Monsieur le président. Mr. Legacy: Mr. Speaker, the Minister responsible for Housing seemed bemused yesterday as she received several questions around the province’s housing issues.

She equated the questions to the opposition not having the patience to wait for her report. Like her, I feel as t hough I am somewhat in a time vacuum, because it seems as though we have been through this exercise before. M. Legacy : Monsieur le président, la ministre responsable du Logement a semblé perplexe hier lorsqu’elle a reçu plusieurs questions sur les problèmes de logement dans la province. Elle a assimilé ces questions au fait que les gens de l’opposition n’avaient pas la patience d’attendre la publication de son rapport.

Comme elle, j’ai l’impression d’être un peu dans un vide temporel, car il semble que nous ayons déjà vécu une situation du genre. If you will recall, Mr. Speaker, at this same time last year, we spent a lot of time in exchanges with, at the time, the Minister of Transportation over the long - awaited Provincial Air Sector Strategy. Then, as she is doing now, the minister kept repeating that she was exploring all kinds of options and that she was quite excited about releasing what should have been a groundbreaking strategy.

What was received was a 15- page pamphlet with generalized objecti ves that had very little ambition, strategy, or funding attached to them. Si vous vous souvenez bien, Monsieur le président, à la même époque l’année dernière, nous avons passé beaucoup de temps à échanger avec la ministre des Transports de l’époque au su jet de la Stratégie provinciale pour le secteur aérien, qui était tant attendue. À l’époque, comme aujourd’hui, la ministre n’a cessé de répéter qu’elle explorait toutes sortes d’options et qu’elle était très enthousiaste à l’idée de publier ce qui aurait dû être une stratégie révolutionnaire.

Ce que nous avions reçu, c’est une brochure de 15 pages avec des objectifs généraux qui n’avaient que très peu d’ambition, de stratégie ou de financement. So, the minister should forgive our concern over the upcoming housing strategy. As history has shown, the people of New Brunswick could be left severely underwhelmed. La ministre devrait donc nous pardonner notre inquiétude quant à la prochaine stratégie en matière de logement. Comme l’histoire l’a montré, les gens du Nouveau-Brunswick pourraient être gravement déçus. Ms. Mitton: Mr. Speaker, people are struggling to find affordable housing.

This is urgent, and it has been urgent for years. The affordable housing crisis is not new, even if the Higgs government thin ks that it is. This government refuses to do what is needed to protect tenants and preserve affordable housing. We have lost thousands and thousands of affordable units in recent years. We need to protect what we still have while we build new units. Mme Mitton : Monsieur le président, les gens ont de la difficulté à trouver un logement abordable. Il y a urgence, et ce, depuis des années. La crise du logement abordable n’est pas nouvelle, même si le gouvernement Higgs pense qu’elle l’est.

Le gouvernement actuel refuse de faire ce qu’il faut pour protéger les locataires et préserver les logements abordables. Nous avons perdu des milliers et des milliers de logements abordables ces dernières années. Nous devons préserver ce qu’il nous reste tout en construisant de nouveaux logements. This is extremely urgent. While the government continues to think about it, seniors on fixed incomes, single mothers, and others are coming to my office. They are seeing their rents go up and are desperately seeking affordable housing, but as affordable un its disappear and prices rise, there is none to be found.

A Le temps presse. Pendant que le gouvernement continue à réfléchir, des personnes âgées à revenu fixe, des mères célibataires et d’autres personnes viennent à mon bureau. Elles voient leur loyer augmenter et cherchent désespérément un logement abordable, mais à mesure que les logements abordables se raréfient et

8 2023 May 18 mai rent cap, which the government had the brief good sense to bring in last year, would help protect tenants and affordable housing. The minister does not have to wait until October to bring it back. Before we adjourn for the summer, she needs to pass a new rent cap and protect New Brunswickers’ housing. que les prix augmentent, on n’en trouve plus. Un plafonnement des loyers, que le gouvernement a eu le bon sens d’introduire l’année dernière, contribuerait à protéger les locataires et à préserver le s logements abordables.

La ministre n’a pas besoin d’attendre jusqu’au mois d’octobre pour présenter de nouveau la mesure. Avant l’ajournement de la Chambre pour l’été, elle doit faire adopter une nouvelle mesure de plafonnement des loyers afin de protéger le logement pour les gens du Nouveau-Brunswick. 10:20 Ms. Sherry Wilson: Mr. Speaker, one truth across all the many fields and industries in this province is that New Brunswickers are talented. This fact was proven again with the results of the 35th E ast Coast Music Awards, held earlier this month in Halifax.

This awards ceremony is also a five -day music festival showcasing the best talents of the East Coast, many of whom are proud New Brunswickers. Among them are David Myles, who won Album of the Year , and Lisa LeBlanc, who won Francophone Recording of the Year. Mme Sherry Wilson : Monsieur le président, la vérité la mieux partagée dans tous les domaines et toutes les industries de la province est celle selon laquelle les gens du Nouveau -Brunswick sont talentueux. Cela a été prouvé une fois de plus compte tenu des résultats de la 35 e édition des East Coast Music Awards, qui s’est tenue au début du mois à Halifax.

Cette cérémonie de remise des prix est également un festival de musique de cinq jours qui met en valeur les meilleurs talents de la côte Est, dont beaucoup sont fiers d’être des gens du Nouveau -Brunswick. Parmi eux figurent David Myles, qui a remporté le prix dans la catégorie album de l’année, et Lisa LeBlanc, qui a reçu le prix dans la ca tégorie enregistrement francophone de l’année. Mr. Speaker, I would like to extend my congratulations to all the winners, nominees, performers, and organizers of this past week. Your talents do not go unnoticed or unappreciated in this Legislative Assembly. Rock on.

Thank you. Monsieur le président, je tiens à féliciter tous les lauréats, les personnes nommées, les artistes et les organisateurs de la semaine écoulée. Vos talents ne passent pas inaperçus et ils sont reconnus à l’Assemblée législative. Continuez à aller de l’avant avec votre musique. Merci. Mr. Speaker: Members, I have been asked to revert to congratulatory messages and introduction of guests. Do we have agreement? Le président : Mesdames et Messieurs les parlementaires, o n m’a demandé de revenir aux messages de félicitations et à la présentation d’invités. Avons-nous le consentement? Hon. Members: Agreed.

Des voix : Oui. Statements of Condolence and Congratulation Déclarations de condoléances et de félicitations Hon. Mr. Higgs: Thank you, Mr. Speaker. It is my pleasure today to congratulate the UNB Reds hockey team as the 2023 University Cup champions. The Reds beat the Alberta Golden Bears in Charlottetown on March 19 to capture the title. L’hon. M. Higgs : Merci, Monsieur le président. J’ai le plaisir aujourd’hui de féliciter l’équipe de hockey UNB Reds, championne de la Coupe universitaire 2023. Les Reds ont battu les Golden Bears de l’Alberta à Charlottetown le 19 mars pour remporter le titre.

May 18 mai 2023 9 C’est le neuvième

titre national des Reds et le huitième de l’entraîneur -chef de l’équipe, Gardiner MacDougall. It was the Reds’ ninth national title and the eighth for the team’s head coach, Gardiner MacDougall. I would like to offer special congratulations to Cody Morgan, Cole MacKay, and Austen Keating, who scored goals during the game, and Samuel Richard, who made 17 saves and was named the University Cup MVP. The UNB Reds hockey team will be here later today, at 1 p.m. Mr. Speaker, I invite all my colleagues to join me in congratulating the UNB Reds on their championship win.

J’aimerais féliciter tout particulièrement Cody Morgan, Cole MacKay et Austen K eating, qui ont marqué des buts pendant le match, ainsi que Samuel Richard, qui a fait 17 arrêts et a été nommé joueur le plus utile de la Coupe universitaire. L’équipe de hockey UNB Reds sera ici plus tard aujourd’hui, soit à 13 h, Monsieur le président ; j’invite donc tous mes collègues à se joindre à moi pour féliciter les UNB Reds d’avoir remporté le championnat. Merci. Thank you. Présentation d’invités Introduction of Guests Mme F. Landry : Merci, Monsieur le président.

C’est un grand plaisir pour moi d’accueillir à l’Assemblée législative ce matin un groupe d’élèves du Centre d’apprentissage du Haut -Madawaska. Les 12 élèves de 4 e année sont accompagnés par leur enseignante, Geneviève Dubé, et les 19 élèves de 6e année sont accompagnés par leur enseignant, Kevin Ouellette. Nous accueillons également Line Pelletier, assistante en éducation. L’organisation de la visite a été coordonnée par Cécile Bélanger -Bouchard, l’agente de développement communautaire de l’écol e CAHM. Ils ont quitté le Haut -Madawaska ce matin, à 6 h. Donc, vous vous êtes levés de bonne heure.

Merci beaucoup d’avoir pris le temps de venir nous rendre visite et d’écouter la période de questions, qui va bientôt débuter. Mrs. F. Landry: Thank you, Mr. Speaker. It is a great pleasure for me to welcome a group of students from Centre d’apprentissage du Haut -Madawaska to the Legislative Assembly this morning. The 12 Grade 4 students are accompanied by their teacher, Geneviève Dubé, and the 19 Grade 6 students are accompanied by their teacher, Kevin Ouellette. We also welcome Line Pelletier, an educational assistant.

The visit was organized by Cécile Bélanger -Bouchard, the community development officer at the CAHM school. They left Haut-Madawaska this morning at 6 a.m. So you got up early. Thank you very much for taking the time to come visit us and listen to question period, which will begin soon. J’aimerais également, Monsieur le président, saluer mon adjointe de circonscription, Jasmine Dupont. Elle est récemment déménagée de Moncton à Edmundston, sa ville natale, et je l’ai accueillie en début de semaine dans son nouveau rôle d’adjointe.

Je la remercie d’avoir fait le trajet ce matin pour m’aider à accueillir les élèves d’une école de ma région. Bienvenue à tous à l’Assemblée législative du Nouveau-Brunswick, et nous vous souhaitons de bons débats et de belles rencontres. Merci. Mr. Speaker, I would also like to recognize my constituency assistant, Jasmine Dupont. She recently moved from Moncton to Edmundston, her hometown, and I welcomed her earlier this week in her new role as assistant. I thank her for making the trip this morning to help me welcome students from a school in my area.

Welcome, everyone, to the Legislative Assembly of New Brunswick, and we hope you get to see great debates and have wonderful encounters. Thank you.

10 2023 May 18 mai Questions orales Oral Questions Éducation Education Mme Holt : Merci beaucoup, Monsieur le président. Le premier ministre et son équipe ont fait campagne sur la nécessité de retirer la politique de l’éducation. J’aimerais partager avec vous des éléments de la plateforme conservatrice sous la rubrique Dynamiser l’éducation. Le premier ministre et son équipe avaient dit vouloir faire en sorte que les décisions en matière d’éducation soient prises par le personnel enseignant dans les salles de classe, et non pas par les politiciens à Fredericton. Au cours de la première a nnée de son mandat, un gouvernement conservateur présenterait une

loi sur la liberté du personnel enseignant, qui donnerait au personnel enseignant et aux directeurs d’école le pouvoir de prendre les décisions sur les meilleures façons d’atteindre les appr enants dans leur collectivité. Le premier ministre et son équipe consulteraient le personnel enseignant et les parents. Le premier ministre peut-il nous expliquer, à nous et à tout le monde ici, pourquoi cet engagement de sa plateforme a été abandonné? Qu’est-ce qui a changé? Ms. Holt: Thank you very much, Mr. Speaker. The Premier and his team campaigned on the need to remove politics from education. I would like to share some components of the Conservative platform under the

section entitled “Energizing E ducation”. The Premier and his team said that they wanted to have education decisions made by teachers in classrooms, not politicians in Fredericton. During the first year of its mandate, the Conservative government would introduce the Teacher Freedom Act, which would empower teachers and principals to make decisions on how best to reach the learners in their community. The Premier and his team would consult teachers and parents. Could the Premier explain to us and everyone here why this commitment from his platform was abandoned? What changed? 10:25 Hon. Mr. Higgs: Thank you, Mr.

Speaker. You know, what we did not campaign on was removing parents from the program. We campaigned for parents needing to be a part of the educational system. And what we wanted in many discussions with the NBTA was to have teachers take control of the classrooms and to have teachers take control of the curriculum. When the commissioners’ report was done, the language report on education, it proved the situation that exists in the Anglophone system. We wanted the NBTA to take control of that and to help us to develop a curriculum that actually works for teachers. L’hon. M. Higgs : Merci, Monsieur le président.

Vous savez, nous n’avons pas fait campagne en disant que nous exclurions les parents du programme. Nous avons fait campagne en soulignant la nécessité pour les parents de participer au système d’éducation. La volonté que nous avons d’ailleurs manifestée lors de nombreuses discussions avec la NBTA consistait à ce que le personnel enseignant dirige les activités dans les classes et qu’il gère le programme d’études. Le rapport préparé par les commissaires, le rapport sur l’apprentissage des langues, a mis en lumière la situation qui règne au sein du système anglophone.

Nous voulions que la NBTA s’en charge et nous aide à élaborer un programme d’études qui convient vraiment au personnel enseignant. So, Mr. Speaker, this whole concept of letting the teachers control the curriculum —letting teachers control the classrooms —is not new. It is something from the very beginning. I would welcome the opportunity. In fact, we could put that motion forward now, because that is what is needed. We nee d people, such as those with AEFNB, who model a system that works. We need that same structure in the English system, and the NBTA needs to be part of it.

Bon, Monsieur le président, toute l’idée de laisser le personnel enseignant gérer le programme d’étu des — laisser le personnel enseignant diriger les activités dans les classes — n’est pas nouvelle. Elle a été soulevée dès le début. Je l’accueillerais favorablement. En fait, nous pourrions proposer une motion maintenant, car c’est ce qui s’impose. Il nou s faut des personnes, comme celles qui travaillent avec l’AEFNB, qui concevront un système qui fonctionne. Il nous faut la même structure au sein du système

May 18 mai 2023 11 anglophone, et la participation de la NBTA est nécessaire. Mme Holt : Monsieur le président, je ve ux poursuivre en continuant ma lecture du document de la plateforme électorale du premier ministre. Il a dit que le Cabinet du premier ministre finit par prendre toutes les décisions et que les voix de la population ne sont pas autorisées à être aussi fort es qu’elles pourraient et devraient l’être. Il avait dit que cela signifiait qu’il allait continuer à écouter les gens et qu’il répondrait en ligne à leurs questions et à leurs préoccupations. Ms. Holt: Mr.

Speaker, I want to continue reading through the Premier’s election platform. He said that the Premier’s Office ends up making all the decisions and that the voices of citizens are not allowed to be as strong as they could and should be. He said that this meant he would keep on listening to p eople and that he would answer their questions and concerns online. So, consultations were held with more than 2 800 New Brunswickers back in 2021 and 2022, and New Brunswickers, parents, and community members shared their recommendations for education governance.

At the time, the minister’s goal aligned with the Conservative platform commitment to get politics out of education and reduce the powers of the Premier and minister to set curriculum and to interfere in education. En 2021 et en 2022 ont donc eu lieu auprès de plus de 2 800 personnes du Nouveau -Brunswick des consultations lors desquelles des gens du Nouveau - Brunswick, des parents et les membres de collectivités ont présenté leurs recommandations sur la gouvernance en éducation.

L’obje ctif du ministre s’alignait alors sur les engagements énoncés dans la plateforme conservatrice et voulant que la politique soit éliminée du milieu de l’éducation et que les pouvoirs du premier ministre et du ministre soient réduits en ce qui a trait à l’ét ablissement du programme d’études et à l’ingérence en éducation. The proposed model, which is on the floor today with Bill 46, does not match the Premier’s campaign rhetoric nor that of the people he committed to listen to in the consultations. Can the Pr emier tell us what has changed?

Le modèle proposé, dont la Chambre est aujourd’hui saisie par le dépôt du projet de loi 46, ne correspond ni au discours tenu par le premier ministre pendant la campagne ni à la volonté des gens qu’il s’est engagé à écouter pendant les consultations. Le premier ministre nous dirait-il ce qui a changé? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, as I said a few minutes ago about wanting to have the NBTA take control of the classrooms . . . The deputy minister who went into the education system came from the NBTA to do just that, but it was not turning out to be just that.

All the issues that arose during the review of our education system were clearly identified. They were about classroom situations, the streaming —all those issues that were not being addressed as part of the changes in education. The focus was on relooking at how it would work and what would need to happen, but that was not happening. So now the goal is: How do you make it happen? How do we get the NBTA . . . L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, comme je l’ai dit il y a quelques minutes quant à la volonté que la NBTA dirige les activités dans les classes… Le sous-ministre qui a travaillé au sein du système d’éducation était venu de la NBTA précisément à cette fin, mais les choses ne se sont pas passées ainsi. Toutes les questions soulevées pendant l’examen de notre système d’éducation ont été définies clairement. Elles concernaient des situations dans des cl asses, la répartition des élèves — toutes les questions auxquelles aucune suite n’était donnée dans le cadre des changements opérés en éducation.

L’accent était mis sur un réexamen du fonctionnement éventuel et les mesures qui devaient être prises, mais les choses ne se sont pas passées comme prévu. L’objectif est donc : Comment mener la tâche à bien? Comment pouvons - nous faire en sorte que la NBTA…

12 2023 May 18 mai Let’s go back to that, because I remember . . . And the member is not here today, Mr. Speaker. Sorry. Revenons sur la question, car je me souviens… Bon, le député est absent aujourd’hui, Monsieur le président. Désolé. But the idea to look at the NBTA . . . I remember that particular member saying that it was not his problem as the President of the NBTA. Well, it is time that we all stood up, because this is a problem for us all. So I welcome the changes being proposed by the Leader of the Opposition. Let’s get on with it and make it work, Mr. Speaker. Toutefois, l’idée d’envisager la NBTA… Je me souviens précisément que le député, à

titre d’ancien président de la NBTA, avait dit que le problème ne le concernait pas. Eh bien, le moment est venu pour nous tous d’agir, car le problème nous concerne tous. J’accueille donc favorablement les changements proposés par la chef de l’opposition. Allons de l’avant et veillons à ce que le tout fonctionne, Monsieur le président. Ms. Holt: Thank you, Mr. Speaker.

It is interesting to hear the Premier proposing that the NBTA take responsibility for curriculum whe n there is a bill that overhauls education governance in order to give him more power to direct policy and curriculum, not what he just told us today. Mme Holt : Merci, Monsieur le président.

Il est intéressant d’entendre le premier ministre proposer que la NBTA se charge du programme d’études, même si un projet de loi a été déposé afin de réorganiser la gouvernance en éducation pour lui conférer davantage de pouvoir quant à l’orientation des politiques et du programme d’études, ce qui ne corr espond pas à ce qu’il vient de nous dire aujourd’hui. Unfortunately, there are no records, comments, or reports from the consultations that were done on the governance in the Anglophone sector. It is lacking some transparency in the effort to consult.

But we do understand, from participants who were there, that the broad theme was around the need to decentralize education governance, not only to give parents and communities an opportunity for input but also to give them authority over the system. Malheureusement, il n’y a aucun dossier, aucune observation, ni aucun rapport concernant les consultations menées sur la gouvernance dans le secteur anglophone. Un manque de transparence se fait sentir à l’égard des efforts de consultation.

Nous croyons toutefois comprendre, en fonction de ce que nous ont dit des participants, que le grand thème concernait la nécessité de décentraliser la gouvernance en éducation, non seulement afin que les parents et les collectivités aient l’occasion de présenter leur avis, mais aussi pour qu’ils exercent une autorité sur le système. We understand that a governance model was presented that had 10 or 20 locally elected boards and then a provincial school board. That is what came forward based on the feedback from the people of New Brunswick, whom this Premier has offered to serve.

Now a new model is up for review that does not match the feedback and that consolidates power in the Premier’s Office. Why has the model changed? Nous croyons comprendre qu’un modèle de gouvernance a été présenté et que celui-ci prévoyait 10 ou 20 conseils élus à l’échelle locale ainsi qu’un conseil scolaire provincial. Voilà ce qui est ressorti de la rétroaction des gens du Nouveau -Brunswick, des gens que le premier ministre a offert de servir. Un nouveau modèle sera maintenant examiné, lequel ne correspond pas aux observations recueillies et consolide les pouvoirs au sein du Cabinet du premier ministre.

Pourquoi le modèle a-t-il changé? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, the Leader of the Opposition would like to think that all of this consolidates in the Premier’s office. Well, it does not. I know that a lot of discussions are going on about all these types of issues. But the issue is around having L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, la chef de l’opposition voudrait penser que le tout est consolidé au sein du Cabinet du premier ministre. Eh bien, ce n’est pas le cas. Je sais que de nombreuses discussions sont en cours au sujet de tous les types de préoccupations. Toutefois, la question consiste à

May 18 mai 2023 13 consistency across, particularly, the Anglophone system. assurer la cohérence dans l’ensemble, particulièrement, du système anglophone. I will say it again. We can learn a lot from the Francophone system in terms of how it is organized, how it is focused, how it develops programs, and how it implements those programs in a community and then across the network. We can also learn from the role that the AEFNB plays in all of that. This is n ot fiction—it is real. Je vais le répéter.

Nous pouvons tirer de nombreuses leçons du système francophone en ce qui concerne son organisation, son orientation, sa façon d’élaborer des programmes et sa façon de les mettre en oeuvre dans une collectivité, puis dans l’ensemble du réseau. Nous pouvons en outre tirer des leçons du rôle que joue l’AEFNB à cet égard. Ce n’est pas de la fiction — c’est la réalité. So, how do we emulate that? How do we get that same focus and that same ownership in our English classrooms? How do we avoid the streaming? How do we have a system that . . . That was all laid out in the report that was done, Mr.

Speaker, but it was not being followed. It was not being implemented. No action was being taken. Meanwhile, you know, the cloc k ticks. Comment pouvons -nous donc nous en inspirer? Comment pouvons -nous assurer la même orientation et la même adhésion dans nos classes anglophones? Comment pouvons -nous éviter la répartition des élèves en divers groupes? Comment pouvons -nous avoir un système qui… Le tout était décrit dans le rapport qui a été préparé, Monsieur le président, mais celui-ci n’a pas été suivi. Il n’a pas été mis en oeuvre. Aucune mesure n’a été prise. Entre-temps, vous savez, le temps file.

So, we can talk about this, but we have seen a disconnect across the Anglophone system, from one district to another, with no continuity of purpose —no continuity of results. Mr. Speaker, the goal is to fix that, and the goal is to have teachers own this. We agree on that, so let’s do it. Thank you. Nous pouvons donc discuter de la situation, mais nous avons constaté un manque de cohésion au sein du système anglophone, d’un district à l’autre, une absence de cohésion en matière d’intention — une absence de cohésion sur le plan des résultats.

Monsieur le président, l’objectif consiste à régler la situation et à ce que le personnel enseignant la prenne en charge. Nous sommes d’accord ; agissons donc. Merci. 10:30 Mme Holt : Monsieur le président, c’est difficile d’entendre le premier ministre décrire le système d’éducation francophone, qui a un modèle de gouvernance basé dans la communauté, avec les voix des parents. Ms. Holt: Mr. Speaker, it is hard to listen to the Premier describing the Francophone education system, which has a governance model based on the community and the voices of parents.

Then he presents an Anglophone education governance system that is dramatically different from that, when I think that he had just said that he wants the Anglophone system to b etter reflect the Francophone system. But you have just split apart your two governance models, so I am wondering how you square that. Le premier ministre présente ensuite un système de gouvernance du secteur d’éducation anglophone profondément différent, mais il venait de dire, si je ne m’abuse, qu’il veut que le système anglophone ressemble davantage au système francophone.

Vous venez toutefois de diviser vos deux modèles de gouvernance ; je me demande donc comment vous rationalisez le tout. I would lik e to share a few more quotations from the Premier’s introduction in the Conservative platform when he was referencing his time as Finance Minister. He specifically said, “I learned how our civil servants want to do so much more for our province” and how it J’aimerais citer quelques autres passages tirés de l’introduction du premier ministre qui figure dans la plateforme conservatrice et dans lesquels il fait allusion à son mandat à

titre de ministre des Finances. Il y indique précisément : « J’ai appris à quel point nos

14 2023 May 18 mai is often politicians who hold them back. Now we hear him referencing the firing of the chief civil servant who was responsible for Education. He learned at the time that “you can help people with the right decision, and you can hurt people with the wrong decision.” fonctionnaires veulent faire beaucoup plus pour notre province », et que, souvent, « ce sont les politiciens qui les contraignent. » Nous l’entendons maintenant faire allusion au congédiement du fonctionnaire principalement respons able de l’Éducation.

Il avait à l’époque appris « qu’on peut aider des gens avec une bonne décision, et qu’on peut léser des gens avec une mauvaise décision ». Je veux savoir si le premier ministre est prêt à reconnaître que sa décision de revoir la polit ique 713 a blessé des personnes. I want to know if the Premier is prepared to recognize that his decision to review Policy 713 has hurt people. Can he acknowledge that the review of Policy 713 hurts people? Le premier ministre reconnaîtra-t-il que la décision de revoir la Politique 713 blesse des gens? Hon. Mr. Higgs: Mr.

Speaker, I think that we have been very clear in relation to Policy 713. One of the things we are learning is that one of the major groups that have not been talked to much is parents. Parents still want to take control and have responsibility over their kids—not the state, and not the province. I think that we could reference the former Minister of Education. He thought and stated that it was actually the province that needed to take responsibility for the kids. We do not believe that. We believe that it is actually the parents who need to have that responsibility. L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, je pense que nous nous sommes exprimés très clairement au sujet de la Politique 713. Nous apprenons notamment que l’un des gran ds groupes qui n’ont pas été beaucoup consultés, ce sont les parents. Les parents veulent encore assumer l’encadrement et demeurer responsables de leurs enfants — pas que cela relève de l’État ou de la province. Je pense que nous pourrions parler de l’ancien ministre de l’Éducation. Il pensait et a déclaré que le gouvernement provincial devait en fait être responsable des jeunes. Nous ne sommes pas de cet avis.

Nous croyons que les parents sont bel et bien ceux qui doivent en être responsables. So the disc ussions around Policy 713 are directly related to the control and the knowledge that parents have on what their kids are learning, what their kids are doing, and how they are progressing as they mature. The discussions also talk about sports and how that works with the new transgender society that we live in. We can be respectful, we can understand the issues, and we can make things work for everyone.

Then there are discussions on the curriculum with respect to what is being taught to kids —to have parents r eally know about that. Mr. Speaker, this review is very limited to the issues at hand. Les discussions sur la Politique 713 sont donc directement liées à l’encadrement qu’assurent les parents et aux connaissances dont ils disposent au sujet de ce qu’apprennent leurs enfants, de ce que font leurs enfants et de la façon dont leurs enfants progressent alors que ceux -ci acquièrent de la maturité.

Les discussions portent en outre sur les sports et leur harmonisation avec la nouvelle société transgenre dans laquelle nous vivons. Nous pouvons faire preuve de respect, nous pouvons comprendre les préoccupations et nous pouvons veiller à ce que les choses fonctionnent pour tout un chacun. Il est par ailleurs question du programme d’études relativement à ce qui est enseigné aux jeunes — pour que les parents soient vraiment au courant. Monsieur le président, l’examen se limite vraiment aux questions soulevées. Logement Housing M. J.

LeBlanc : Monsieur le président, le projet de loi 53 permettra à la ministre responsable du Logement de transférer les biens excédentaires de la Couronne aux municipalités à des fins de logement. Bien qu’il s’agisse d’une mesure positive, le processus Mr. J. LeBlanc: Mr. Speaker, Bill 53 will enable the Minister responsible for Housing to transfer surplus Crown property to municipalities for housing. Even though this is a positive step, the process of municipalities acquiring surplus property can be

May 18 mai 2023 15 d’acquisition des biens excédentaires par les municipalités peut être compliqué. La ministre peut - elle nous expliquer comment elle s’engagera dans ce processus et comment elle présentera un processus accéléré pour le transfert de ces propriétés? complicated. Can the mi nister explain to us how she will be involved in this process and how she will expedite the process of transferring these properties? Hon. Ms. Green: Thank you , Mr. Speaker.

I am meeting with the stakeholders—the municipalities, the regional service commissions, the not-for-profits, and the different groups that are all involved in trying to work on the housing crisis here in New Brunswick. They are all contributors to the solutions that we have in front of us. We have all discussed issues around provincial lands. L’hon. Mme Green : Merci, Monsieur le président.

Je rencontre les parties prenantes — des représentants des municipalités, des commissions de services régionaux, d’organismes sans but lucratif et des divers groupes qui s’efforcent de participer aux travaux liés à la crise d u logement au Nouveau -Brunswick. Elles contribuent toutes aux solutions que nous examinons. Nous avons discuté collectivement de préoccupations concernant des terrains provinciaux. Mr. Speaker, this government has recognized that we need to do better with how we take care of our properties within the province.

The Minister of Transportation and Infrastructure and I are working together very closely on looking at the surplus properties that we have within the provincial purview. We understand that some of t hese properties will be ideal for housing in New Brunswick. We are working together very closely to be aligned so that we can propose changes to make properties for housing more available. Thank you, Mr. Speaker. Monsieur le président, le gouvernement act uel a convenu que nous devions faire mieux en ce qui a trait à la gestion de nos biens dans la province.

Le ministre des Transports et de l’Infrastructure et moi travaillons en très étroite collaboration à l’examen des biens excédentaires dont nous disposo ns dans la province. Nous savons que certains de ces biens seront propices au logement au Nouveau-Brunswick. Nous travaillons en très étroite collaboration pour agir de façon conséquente et être en mesure de proposer des changements en vue d’accroître la d isponibilité de biens propices au logement. Merci, Monsieur le président. Mr. J. LeBlanc: Mr.

Speaker, if the minister is aware that a government building may become vacant and surplus property, will the minister commit to engaging with the local government where the property is located well in advance of the time that it becomes vacant so that plans can be developed for repurposing it? M. J.

LeBlanc : Monsieur le président, dans l’éventualité où la ministre saurait qu’un bâtiment appartenant au g ouvernement pourrait devenir vacant et excédentaire, s’engagera -t-elle à prendre les mesures nécessaires en collaboration avec l’administration locale, et ce, bien avant que le bâtiment devienne vacant afin que des plans de réaffectation puissent être élaborés? Hon. Ms. Green: Thank you, Mr. Speaker.

I will not only commit but also say that when I was the Minister of Transportation and Infrastructure, I put legislation in place that would allow us to make those transfers happen in a much more timely and se emly way—in a faster way. That is why it is very important that the New Brunswick Housing Corporation and the Department of Transportation and Infrastructure work together very closely so that we can be aligned and identify the properties that are available for housing. L’hon.

Mme Green (Fredericton-Nord, ministre de Services Nouveau -Brunswick, ministre responsable du Logement, PC) : Merci, Monsieur le président. Non seulement je vais m’engager à le faire, mais je vais aussi souligner que, lorsque j’étais ministre des Transports et de l’ Infrastructure, j’ai établi des mesures législatives pour que nous puissions veiller à ce que de tels transferts se fassent davantage en temps opportun et de façon harmonieuse — plus rapidement.

Voilà pourquoi il est très important que la Société d’habitation du Nouveau -Brunswick et le ministère des Transports et de l’Infrastructure travaillent en très étroite collaboration pour que nous agissions de façon

16 2023 May 18 mai conséquente et que nous cernions les biens propices au logement. Mr. Speaker, we have built very stro ng relationships with our municipalities and not-for-profits. That is part of this whole stakeholder engagement process, and we will absolutely work closely with them to have these properties available —such as buildings that we are vacating as we move to n ew buildings, for example, and as we build new schools. This legislation was put in place so that we can do this work before the building is vacant and so that we can use that property and that building to its highest and best use.

That is the power of being aligned and of being One Team One GNB. Thank you. Monsieur le président, nous avons bâti des liens très solides avec les municipalités et les organismes sans but lucratif dans notre province. Cela fait

partie du processus global de mobilisation des parties prenantes, et nous travaillerons assurément en étroite collaboration avec elles pour rendre les biens disponibles — notamment des bâtiments que nous libérons lorsque nous déménageons dans de nouveaux bâtiments, par exemple, lorsque nous construisons d e nouvelles écoles. Les mesures législatives ont été adoptées pour que nous puissions faire le travail nécessaire avant qu’un bâtiment soit libéré et que nous puissions optimiser l’utilisation de ce bien et de ce bâtiment. Voilà l’avantage d’agir de façon conséquente et d’être Une équipe, un GNB.

Merci. 10:35 Mr. J. LeBlanc: Mr. Speaker, many local governments lack the financial capacity to assume responsibility for fostering the development of affordable housing, which is so in need. Will the minister commit to providing local governments with funding to ensure that they can access incentive tools to spur on development of adequate and affordable housing? M. J. LeBlanc : Monsieur le président, de nombreuses administrations locales n’ont pas les moyens financiers d’assumer la responsabilité de favoriser la création de logements abordables, pour lesquels les besoins sont si grands.

La ministre s’engagera-t-elle à fournir aux administrations locales des fonds afin qu’elles aient accès à des outils incitatifs pour favoriser la création de logements abordables adéquats? Hon. Ms. Green: Thank you, Mr. Speaker. Maybe this is where I start to get bemused. I have never been called bemused before. As I talked about a lot yesterday, we are looking at all aspects of how we can engage with New Brunswickers and engage with our stakeholders—one, in particular, being the local governments—so that we can make sure that we build as much housing as we can each and every year.

We are working with the skilled trad es. We are working with Post-Secondary Education, Training and Labour. L’hon. Mme Green : Merci, Monsieur le président. Voilà peut-être le moment où débute ma stupéfaction. On n’a jamais parlé de moi en employant un tel mot. Nous examinons, comme j’en ai beaucoup parlé hier, toutes les façons dont nous pouvons assurer la participation des gens du Nouveau -Brunswick et de nos parties prenantes — notamment les administrations locales — pour que nous construisions chaque année le plus de logements possible. Nous travaillons avec les gens qui exercent un métier spécialisé.

Nous travaillons avec le ministère de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail. All these things are going to be included within the housing strategy that is coming out in June. It is six weeks away, maybe fewer. I welcome the feedback from my counterparts across the aisle. They have ideas and suggestions on what we need to include in our strategy. We are considering all the things that they have come up with. Thank you. We have more than Tous les éléments figureront dans la stratégie de logement qui sera présentée en juin. Elle sera présentée dans six semaines et peut -être plus tôt.

J’accueille favorablement la rétro action de mes collègues d’en face. Ils ont des idées et des suggestions quant à ce que nous devons inclure dans notre stratégie. Nous examinons tout ce qu’ils ont proposé. Merci. Nous envisageons aussi d’autres aspects que

May 18 mai 2023 17 what you guys have come up with. Thank you, Mr. Speaker. vous n’avez pas proposés. Merci, Monsieur le président. Health Care Soins de santé Mr. McKee: Mr. Speaker, yesterday we debated Bill 40, Health Facilities Act, which gives the green light for further privatization of health care services in private surgical centres. Opponents fear this will cost taxpayers more while driving up costs and while public resources are being depleted.

We voted against this bill, not b ecause we are against surgeries being performed outside of hospitals but because evidence shows that a stronger model would be a publicly managed and operated connected network of ambulatory surgical centres that are fully integrated in the public system, with Health human resources coordination and with a centralized wait-list. M. McKee : Monsieur le président, nous avons débattu hier du projet de loi 40,

Loi sur les établissements de santé, lequel ouvre la voie à une privatisation accrue des services de santé fournis dans des établissements chirurgicaux privés. Les gens qui s’y opposent craignent un alourdissement du fardeau financier des contribuables accompagné d’une augmentation des coûts et d’un épuisement des ressources publiques.

Nous avons voté contre le projet de loi, non pas parce que nous nous opposons à ce que des interventions chirurgicales soient pratiquées à l’extérieur des hôpitaux, mais parce que des preuves montrent qu’un réseau interconnecté d’établissements de soins chirurgicaux ambulatoires géré et administré publiquement, pleinement intégré au système public, au sein duquel serait assurée une coordination des ressources humaines en santé et qui disposerait d’une liste d’attente centralisée correspondrait à un modèle plus solide. This is not what is being presented to us. This minister has no plan and no vision.

It is only piecemeal work that he is doing. We saw it with the bill last fall and now with the bill today. Will there be another bill next fall with the next piece of his little puzzle? Without a cohesive plan outlining a long -term vision and a coordinated approach for surgeries performed outside of a hospital setting, how does the minister think this approach will move the needle on improving access to surgical procedures? Ce n’est pas ce qui nous a été présenté. Le ministre n’a pas de plan ni de vision. Son travail n’est que fragmentaire.

Le projet de loi déposé l’automne dernier nous l’a montré et le projet de loi dont il est aujourd’hui question nous le montre une fois de plus. Un autre projet de loi venant ajouter une autre pièce à son petit casse -tête sera -t-il présenté l’automne prochain? Faute d’un plan cohérent qui décrit une vision à long terme et une approc he coordonnée pour les interventions chirurgicales pratiquées à l’extérieur du milieu hospitalier, comment le ministre envisage-t- il que la façon de faire adoptée contribuera à améliorer l’accès aux soins chirurgicaux? Hon. Mr. Fitch: Thank you very much.

I appreciate the question today. I think that goes to access to primary care, which is a pillar in the plan of this government for health care reform. That is one of the pieces in the bigger puzzle that go together. I know that you guys do not see the bigger picture sometimes, so I am going to lay it out for you. L’hon. M. Fitch : Merci beaucoup. Je suis reconnaissant de la question aujourd’hui. Je pense qu’elle se rapporte à l’accès aux soins primaires, un élément clé du plan du gou vernement actuel pour la réforme en santé. Il s’agit de l’une des pièces qui s’ajoutent au grand casse-tête.

Je sais que vous n’avez parfois pas de vue d’ensemble de la situation ; je vais donc vous la décrire.

On Monday I made an announcement at the Guar dian drugstore in Riverview that allows pharmacists to assess and prescribe for a number of medical conditions, such as contact allergic dermatitis, cold sores, mild to moderate eczema, gastroesophageal influx disease, impetigo, Lyme disease prevention Lundi, j’ai fait une annonce à la pharmacie Guardian, à Riverview, une annonce selon laquelle les pharmaciens pouvaient fournir des services d’évaluation et de prescription pour un certain nombre de troubles de santé, comme la dermatite de contact causée par un allergène, les feux sauvages, l’eczéma

18 2023 May 18 mai after a high -risk bite, and mild acne. Pharmacies delivering those services to individuals who present themselves are going to free up a number of physicians in doctors’ offices or emergency rooms to treat the more severe things. Does the opposition support t his type of health care delivered by private companies? léger ou modéré, le reflux gastro -oesophagien pathologique, l’impétigo et l’acné légère, en plus de fournir des services de prévention de la maladie de Lyme par suite d’une morsure présentant des risques élevés.

Puisque des pharmacies fourniront ces services aux personnes qui s’y présentent, un certain nombre de médecins qui exercent dans un cabinet médical ou aux urgences auront davantage de temps pour s’o ccuper des troubles plus graves. L’opposition appuie -t-elle la prestation de ce type de soins de santé par des compagnies privées? Mr. McKee: Mr. Speaker, Bill 40 has dangerous language, moving more health care services toward privatization.

It is interesting because this week, there was a study that came out, published by the Parkland Institute that reviewed Alberta Health Services, which has contracts with more than 30 private providers listed on its website for eye surgeries, oral surgery, dermatology, joint replacement, and other surgeries that are being performed in private, for-profit clinics. M. McKee : Monsieur le président, le projet de loi 40 contient des formulations dangereuses et dirige davantage de services de santé vers la privatisation.

La situation est intéressante, car cette semaine a été publiée une étude par le Parkland Institute au sujet de Alberta Health Services, qui a des contrats avec plus de 30 fournisseurs privés, lesquels sont inscrits sur son site Web à

titre d e prestataires de soins en chirurgie ophtalmologique, en chirurgie buccale et en dermatologie et de prestataires de services d’arthroplastie, entre autres, lesquels sont fournis dans des cliniques privées à but lucratif. The study showed that pushing more surgeries into private clinics has not improved surgical wait times or helped to tackle the long wait -lists in the province. In fact, the emphasis on for -profit surgical delivery in Alberta has resulted in a reduction of provincial surgical vo lumes and capacity in public hospitals. Resources are being depleted. It is costing more.

The costs are going up. It shows that costs are ballooning by four times as much, in some cases, for taxpayers. L’étude montre que favoriser l’augmentation du nombre d’interventions pratiquées dans des cliniques privées n’a pas amélioré les délais d’attente pour des soins chirurgicaux ni contribué à diminuer les longues listes d’attente dans la province. En fait, l’accent mis en Alberta sur la prestation de soins chirurgicaux dans des établissements à but lucratif a entraîné une réduction des volumes de soins chirurgicaux dans la province et de la capacité dans les hôpitaux publics. Les ressources s’épuisent.

Les services coûtent plus cher. Les coûts augmentent. L’étude montre que, dans certains cas, les coûts pour les contribuables ont quadruplé. Does the minister share in the concern that by moving toward privatization, we will see costs go up and public resources depleted? Le ministre est-il lui aussi préoccupé par la possibilité que l’orientation vers la privatisation entraîne une augmentation des coûts et un épuisement des ressources publiques? 10:40 Hon. Mr. Fitch: Mr. Speaker, again, there are examples.

There is a concrete example of a private enterprise delivering access to primary care here in New Brunswick, which is freeing up appointments and preventing people from going to the emergency room to try to get treatment. L’hon. M. Fitch : Monsieur le président, encore une fois, il y a des exemples. Il y a un exemple concret d’une entreprise privée qui fournit un accès à des soins primaires au Nouveau-Brunswick, ce qui augmente les possibilités de rendez-vous et évite aux gens d’avoir à se rendre aux urgences pour obtenir des soins.

May 18 mai 2023 19 The items that I mentioned earlier are in addition to renewing prescriptions, prescribing medication for uncomplicated urinary tract infections, providing contraceptive management, assessing for and prescribing medicine for shingles, and asse ssing and prescribing the antiviral Paxlovid for COVID-19.

Les services que j’ai énumérés plus tôt s’ajoutent au renouvellement d’ordonnances, à la prescription de médicaments pour des infections urinaires simples, aux services de ge stion de la contraception, aux services d’évaluation et de prescription de médicaments pour le zona ainsi qu’aux services d’évaluation et de prescription de l’antiviral PAXLOVID pour les personnes atteintes de COVID-19. So, the Liberal Party has to be clear on where it stands with respect to private enterprise delivering health services here in the province.

The issues that are brought forward in the bill that I mentioned are services that will be paid for by Medicare. Individuals will not be paying for them. Here is a way that we can access primary care in this province, and it is having very, very positive effects. Do the Liberals support this move or not? Le Parti libéral doit donc exposer clairement sa position quant à la prestation de services de santé par des entreprises privées dans la province. Les aspects soulevés dans le projet de loi et dont j’ai parlé ont trait à des services qui seront payés par l’Assurance - maladie.

Ils n’entraîneront aucuns frais pour les patients. Voilà une façon d’obtenir des soins de santé primaires dans la province, et cela a des effets très, très positifs. Les Libéraux appuient -ils la mesure, oui ou non? M. McKee : Monsieur le président, je pense que le ministre de la Santé se prépare pour l’année prochaine, quand il sera à l’opposition, étant donné qu’il prépare ses questions.

Nous sommes prêts à gouverner avec un plan qui a du sens ; un plan qui garantirait une réduction des temps d’attente ; un plan qui garantirait qu’il n’y a aucun impact négatif sur les ressources humaines, et un plan qui garantirait que les coûts aux contribuables demeurent bas. Toutefois, le plan des cliniques privées que le ministre suggère n’a pas de mesures de sauvegarde contre ces inquiétudes. Mr. McK ee: Mr. Speaker, I think the Minister of Health is getting ready for next year, when he will be in the opposition, since he is preparing his questions.

We are ready to govern with a plan that makes sense and would ensure that wait times are reduced, human resources are not impacted negatively, and costs for taxpayers remain low. However, there are no safeguards to address these concerns in the private clinic plan the minister is proposing. Mr. Speaker, the proof is in the pudding. When we look at a study that came out of Alberta, where there are 30 contracts with private clinics for a whole multitude of surgical procedures, we find that the costs to the taxpayers are being driven up and that it is just not working.

Is the minister ready to look at th ose concerns and move to a more public model? Monsieur le président, les données parlent d’elles - mêmes. Lorsque nous examinons une étude publiée en Alberta, où 30 contrats ont été conclus avec des cliniques privées en vue de la prestation de toute une gamme de soins chirurgicaux, nous constatons que les coûts pour les contribuables augmentent et que la façon de faire ne fonctionne simplement pas. Le ministre est -il prêt à examiner les préoccupations soulevées et à s’orienter vers un modèle plus public? Hon. Mr. Fitch: Well, Mr.

Speaker, I guess that I have to remind the critic opposite and the new Liberal leader that we are not in Alberta. We are in New Brunswick, and we have a New Brunswick -made health plan that is getting results. When you look at the hip and knee “long-waiters” and the long list, you see they have been reduced by over 35%. Those are results. When you look at the long wait and the long list for cataract surgeries, you see those are down by more than 60%. Those are results. L’hon. M.

Fitch : Eh bien, Monsieur le président, je suppose que je dois rappeler au porte -parole de l’opposition et à la nouvelle chef libérale que nous ne sommes pas en Alberta. Nous sommes au Nouveau - Brunswick et nous avons un plan de la santé qui a été conçu au Nouveau -Brunswick et qui donne des résultats. Pour ce qui est des personnes qui attendent depuis longtemps une arthroplastie de la hanche ou du genou et de la longue liste d’attente, il y a eu une réduction de plus de 35 %. Voilà des résultats. Pour ce qui est des longs d élais d’attente et de la longue liste

20 2023 May 18 mai d’attente pour une opération de la cataracte, il y a eu une réduction de 60 %. Voilà des résultats. The leader wants to pretend that we are in Alberta, but I will tell you, the bill that is on the floor will protect the people in New Brunswick because there has to be a relationship with the RHA and there has to be approval by the minister and it has to be paid for by Medicare. That is a New Brunswick solution that is getting results, which is unlike the folks over ther e who will not support moving forward in health care.

La chef veut prétendre que nous sommes en Alberta, mais je peux vous dire que le projet de loi déposé protégera les gens au Nouveau-Brunswick parce qu’un lien avec la RRS et une approbation du ministre sont requis et que les soins doivent être payés par l’Assurance-maladie. Voilà une solution propre au Nouveau-Brunswick, une solution qui, contrairement aux gens d’en face qui refusent d’appuyer les progrès en santé, permet d’obtenir des résultats. Travailleurs saisonniers Seasonal Workers M.

Mallet : Monsieur le président, une des saisons de la pêche dans ma région, soit celle du crabe, va se terminer beaucoup plut tôt que prévu. Actuellement, les employés dans les usines de transformation vont travailler pour une période qui ne dépassera pas 10 semaines. Si on se fie à Statistique Canada, le taux de chômage dans la région de Restigouche -Albert est de 9,6 %, alors qu’il est nécessaire de travailler 18 semaines pour avoir droit à l’assurance-emploi. Mr. Mallet: Mr. Speaker, one of the fishing seasons in my region, the crab fishing season, is going to end much earlier than anticipated.

Now, processing plants employees are going to be working for no longer than 10 weeks. Accordin g to Statistics Canada, the unemployment rate in the Restigouche -Albert region is 9.6%, and people need to have worked 18 weeks to qualify for employment insurance. Le gouvernement va-t-il se pencher sur un programme de soutien ou de création d’emplois dans les plus brefs délais afin d’aider les employés et soutenir l’économie des régions où l’emploi est de nature saisonnière?

Will the government consider a job support or creation program as soon as possible to help workers and support the economy in regions where work is seasonal? L’hon. M me Johnson : Monsieur le président, ce secteur travaille très fort pour relever les défis qui ont trait aux questions environnementales et pour innover avec des engins qui protègent les baleines. Les pêcheurs ont ét é durement touchés par l’accès aux marchés, par la réduction des contingents, par l’ouragan Fiona et, oui, par l’augmentation du prix du carburant. Hon. Mrs. Johnson : Mr.

Speaker, this sector is working very hard to overcome environmental challenges and innovate with whale safe fishing gear. Fishers have been severely affected by market access, quota reductions, Hurricane Fiona, and, yes, the increase in fuel prices. Our fishers continue to provide delicious, nutritious, and safe proteins to the world, an d we at DAAF are assisting them to gain access to that global market.

We are working with our colleagues at PETL, we are working with the Department of Fisheries and Oceans, and we are working with all agencies, which will help our crabbers, our lobstermen , and everyone in the fishing industry to make it a successful and sustainable industry. Nos pêcheurs continuent de fournir aux gens d’un peu partout dans le monde des protéines délicieuses, nutritives et sécuritaires, et, au MAAP, nous les appuyons afin qu’ils aient accès au marché mondial.

Nous travaillons avec nos collègues d’EPFT, nous travaillons avec le ministère des Pêches et des Océans et nous travaillons avec tous les organismes, lesquels aideront nos pêcheurs de crabes, nos pêcheurs de homards et tous les gens de l’industrie de la pêche à en faire une industrie prospère et durable.

May 18 mai 2023 21 10:45 Climate Change Changements climatiques Ms. Mitton: We need to act now to save the planet from surpassing an average global temperature increase of 1.5℃. Just yesterday, the World Meteorological Organization released data sounding the alarm that we will surpass 1.5°C in warming in 2027. Mme Mitton : Nous devons agir maintenant pour éviter que la température moyenne mondiale n’augmente de plus de 1,5 ℃. Pas plus tard qu’hier, l’Organisation météorologique mondiale a publié des données qui sonnaient l’alarme et indiquaient que le réchauffement dépasserait 1,5 °C en 2027.

Quebec recently became the first jurisdiction in the world to explicitly ban oil and gas development. This will not only end petroleum exploration and production in Quebec but also ban the public financing of it. The Leader of the Green Party and member for Fredericton South has tabled a bill that would make New Brunswick a climate leader by becoming the second jurisdiction to ban oil and natural gas exploration and development. Will the Premier support this initiative to do what th e science says we need to do and end our reliance on fossil fuels?

Le développement pétrolier et gazier a récemment été expressément interdit au Québec, une première mondiale. Non seulement la mesure mettra un terme à l’exploration et à la production pétrolières au Québec, mais elle interdira aussi l’investissement de fonds publics dans de telles activités. Le chef du Parti vert et député de Fredericton -Sud a déposé un projet de loi qui ferait du Nouveau-Brunswick un chef de file sur le plan climatique, ca r celui-ci deviendrait le deuxième endroit où seraient interdites l’exploration et l’exploitation pétrolières et gazières.

Le premier ministre appuiera -t-il l’initiative, laquelle correspond aux mesures qui, selon les données scientifiques, doivent être pr ises et vise à mettre un terme à notre dépendance aux combustibles fossiles? Hon. Mr. Higgs: Thank you for the question. Mr. Speaker, you know, I traveled to Europe last week and learned a lot about the state of the climate and the state of the energy issues in Europe. One of the things that were very relevant was certainly that I was within two hours of the Ukrainian crisis and conflict, which is now No. 4 or 5 on our news cycle, because we have lost that sense of urgency.

So I want to talk about what I learned there about all the gaps that are in the system for energy security and energy supply. And we are not immune to that. L’hon. M. Higgs : Merci de la question. Monsieur le président, vous savez, j’ai voyagé en Europe la semaine dernière et j’ai appris beaucoup de choses sur l’état du climat et la situation énergétique en Europe.

L’un des aspects très pertinents, c’était certainement le fait que je me trouvais à moins de deux heures de la crise et du co nflit en Ukraine, ce qui occupe maintenant la quatrième ou la cinquième place dans les médias, car nous ne ressentons plus l’urgence. Je tiens donc à parler de ce que j’ai appris pendant mon séjour sur tous les besoins qui se font sentir au

chapitre de la sécurité énergétique et de l’approvisionnement en énergie. J’ajouterais que nous ne sommes pas à l’abri de telles préoccupations. I want to go back to a point that the Leader of the Green Party made a few minutes ago, because the idea of every industry be coming greener and cleaner is being able to take advantage of, let’s say, federal initiatives, like carbon credits, in a sense. We could really use the leader’s help in relation to having the refinery here qualify for carbon credits, because it wants to invest in hydrogen production, Mr. Speaker, and that is where it is going to put the money.

Every industry wants to do that and to be treated fairly by the federal rules. We could work together on something Je tiens à revenir sur des propos tenus il y a quelques minutes par le chef du Parti vert, car l’idée que toutes les industries deviennent plus vertes et plus propres a trait à la possibilité de tirer parti, disons, d’initiatives fédérales, comme les crédits de carbone, d’une certaine façon.

Nous pourrions vraiment tirer parti de l’aide du chef pour ce qui est d’assurer l’admissibilité de la raffinerie ici aux crédits de carbone, car celle -ci veut investir dans la production d’hydr ogène, Monsieur le président, et c’est dans ce domaine qu’elle investira. Toutes les industries veulent procéder ainsi et être traitées équitablement au

titre de la

22 2023 May 18 mai that will help reduce emissions here in our provinc e now and going forward. réglementation fédérale. Nous pourrions travailler ensemble à une mesure qui contribuerait maintenant et dans l’avenir à réduire les émissions dans notre province. Ms. Mitton: Mr. Speaker, what is it that this Premier does not get about leaving fossil fuels in the ground? What does this Premier not understand about the International Energy Agency saying that we must not build any new fossil fuel infrastructure? What is it that he does not get about the fact that fracking creates greenhouse gas emissions?

It cannot be responsibly developed, despite what the Premier claims. To even consider it —when, to quote UN Secretary -General António Guterres, “we are headed for a global catastrophe”—is among the most irresponsible things you could do. It is reckless, and it is unacceptable. Mme Mitton : Monsieur le président, que le premier ministre ne saisit-il pas dans la question de laisser les combustibles fossiles dans le sol? Que le premier ministre ne saisit-il pas quand l’Agence internationale de l’énergie indique que nous ne devons construire aucune nouvelle infrastructure liée aux combustibles fossiles?

Que ne saisit -il pas dans le fait que la fracturation entraîne des émissions de gaz à effet de serre?

Malgré ce que le premier ministre prétend, son développement responsable est impossible. Envisager la fracturation — alors que, comme l’a dit le secrétaire général de l’ONU, Ant ónio Guterres, nous nous dirigeons vers une catastrophe mondiale — est l’une des choses les plus irresponsables que l’on puisse faire. C’est imprudent et c’est inacceptable. Considering the alarming warnings from scientists, the lack of consultation with First Nations, and the lack of social license from New Brunswickers, how can the Premier support the creation of a shale gas industry on unceded and unsurrendered Wabanaki territory?

Compte tenu des graves avertissements formulés par les scientifiques, du manque de consultation des Premières Nations et du manque d’acceptabilité sociale au Nouveau -Brunswick, comment le premier ministre peut-il appuyer la création d’une industrie du gaz de schiste sur le terri toire wabanaki non cédé et non abandonné? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, what I think needs to be understood in this conversation is, What are the current options to maintain energy security, and how do we reduce emissions at the same time?

Not to get into the debate about shale gas development, but the companies I talked to in Europe are focused on LNG to shut down coal plants. It is the single biggest impact they can have on society while still providing energy. This can be done aroun d the world, and here we are sitting with four or five coal plants running in Atlantic Canada. We could shut them down tomorrow or within a year and reduce emissions by 15-20%. L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, ce qu’il faut à mon avis comprendre dans la conversation, c’est : Quelles sont les possibilités actuelles en ce qui concerne le maintien de la sécurité énergétique, et comment pouvons -nous réduire simultanément les émissions? Sans entrer dans le débat sur la mise e n valeur du gaz de schiste, je souligne que les compagnies auxquelles j’ai parlé en Europe mettent l’accent sur le GNL pour fermer les centrales au charbon. C’est la meilleure façon pour elles d’obtenir les résultats les plus efficaces au sein de la société tout en assurant l’approvisionnement en énergie.

On peut procéder ainsi un peu partout dans le monde, et nous avons ici au Canada atlantique quatre ou cinq centrales qui fonctionnent au charbon. Nous pourrions les fermer demain ou dans la prochaine année et réduire les émissions de 15 % à 20 %. So, Mr. Speaker, for the whole issue, let’s look at all the puts and takes in relation to energy supply. Let’s look at how we transition and move, and let’s look at how we can do this in the most productive way wh ile reducing emissions all along the way and making it work. That is the challenge.

We should all be looking at the same formula: How do we meet the challenges? Monsieur le président, en ce q ui concerne la question globale, examinons toute la gamme des possibilités en matière d’approvisionnement en énergie. Examinons les possibilités de transition et de changement et examinons les moyens que nous pouvons employer pour réaliser efficacement le travail, de la façon la plus productive possible, tout en réduisant continuellement

May 18 mai 2023 23 We all have the same target: a cleaner and greener environment. les émissions. Voilà le défi. Nous devrions tous examiner la même formule : Comment pouvons-nous relever les défis? Nous visons tous la même cible : un environnement plus sain et plus propre. Travailleurs saisonniers Seasonal Workers M. Mallet : Monsieur le président, comme vous le savez, une chaîne est constituée de plusieurs maillons, et, si l’un d’entre eux est faible, la chaîne se brise. Eh bien, Monsieur le président, dans ma région, l’économie, qui repose en grande

partie sur le travail saisonnier, est comme une chaîne : Si l’un des maillons se brise, c’est toute la séquence financière de l’ensemble de l’économie qui s’en trouvera touchée. Mr. Mallet : Mr. Speaker, as you know, a chain is made up of links, and, if one of them is weak, the chain breaks. Well, Mr. Speaker, the economy in my region, which is largely based on seasonal work, is like a chain: If one link breaks, the entire economy’s financial chain will be affected.

Les faibles niveaux d’emploi dans la région pour les travailleurs saisonniers du secteur de la pêche et surtout le fait que, dans ma région, il n’existe pas de programme de petits -déjeuners dans nos écoles, ajoutent un problème supplémentaire et un stress indu pour les parents qui travaillent dans les usines. Le gouvernement va -t-il se pencher sur cette situation dans les plus brefs délais et proposer des solutions pour compenser le manque de semaines de travail des travailleurs et travailleuses d’usine?

Low seasonal employment rates in the fishing sector in my region and especially the lack of breakfast programs in our schools add another problem and undue stress for parents who work in the plants. Is the government going to addres s this situation as soon as possible and propose solutions to compensate for the lack of work weeks for plant workers? 10:50 Hon. Mr. Higgs: Thank you for the question. We certainly do want to understand the regional challenges wi thin the schools and in the unemployment situation. We are looking for employment everywhere, in every sector and in every part of the province.

I know that there are areas where that may certainly be more difficult, so we need to understand more fully wha t concerns are there and how to manage those concerns. L’hon. M. Higgs : Merci de la question. Nous voulons certainement comprendre les défis en ce qui concerne les écoles et la situation liée au chômage dans les régions. Nous nous efforçons d’offrir des possibilités d’emploi dans tous les secteurs et dans toutes les régions de la province.

Je sais que, dans certaines régions, la situation peut certainement être plus difficile ; nous devons donc comprendre plus pleinement les préoccupations et la façon de les gérer. I also think that we need to understand what is available. In working with the Department of Post - Secondary Education, Training and Labour and the employment groups, we need to say, What can we do to find longer-term employment availability so that we can keep more seasonal workers working longer?

Basically, we need to work at that throughout the regions of our province because, once again, the challenge that we see and hear from all employers is that they need more people. They are saying, We need more people. That is a constant theme. It is a constant theme throughout the entire province, so let’s look at all the factors and see what we can do to help this region. Thank you, Mr. Speaker. Je pense aussi que nous devo ns comprendre les possibilités.

En travaillant avec le ministère de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail et des groupes du domaine de l’emploi, nous devons nous demander : Que pouvons-nous faire pour trouver des possibilités d’emploi à plus long terme afin que davantage de travailleurs saisonniers puissent travailler plus longtemps? Nous devons essentiellement travailler à la question dans toutes les régions de notre province, car, encore une fois, le défi que nous constatons et dont no us parlent tous les employeurs, c’est la pénurie de main -d’oeuvre. Ils disent : Nous avons besoin de plus de personnel.

La question revient constamment. La question revient constamment dans l’ensemble de la province ;

24 2023 May 18 mai examinons donc tous les facteurs et dé terminons comment nous pouvons aider la région. Merci, Monsieur le président. Éducation Education Mme Holt : Merci beaucoup, Monsieur le président. Ms. Holt: Thank you very much, Mr. Speaker. I am trying to process something that the Premier said earlier that I think reinforces the fact that we have a lack of direction, coherence, and leadership in Education right now.

I think I understand from the Premier that he is suggesting that the union take responsibility for curriculum development at the same time that we have a bill on the floor that empowers the minister and the Premier’s Office to put their hands into curriculum development. At the same time, the Premier is saying that he really wants parents to have a bigger role in curriculum developmen t. I am hoping that you can clarify this for us.

In New Brunswick, do you want a corporate model where the union is driving the curriculum, a political model where the Premier’s Office is driving the curriculum, or a model where the civil servants and the experts are driving the curriculum? J’essaie de comprendre des propos qu’a tenus plus tôt le premier ministre et qui, à mon avis, rendent encore plus évident le manque actuel de direction, de cohérence et de leadership en éducation.

Je crois comprendre que le premier ministre propose que le syndicat se charge de l’élaboration du programme d’études ; or nous sommes actuellement saisis d’un projet de loi qui habilite le ministre et le Cabinet du premier ministre à s’ingérer dans l’élaboration du programme d’études. Parallèlement, le premier ministre dit qu’il veut vraiment que les parents aient un plus grand rôle à jouer dans l’élaboration du programme d’études. J’espère que vous pourrez nous fournir des précisions. Voulez -vous au Nouveau - Brunswick un modèle entrepreneurial au

titre duquel le syndicat gère le programme d’études, un modèle politique au

titre duquel le Cabinet du premier ministre gère le programme d’études ou un modèle au

titre duquel les membres des services publics et les experts gèrent le programme d’études? Hon. Mr. Higgs: Thank you, Mr. Speaker. I can understand why the Leader of the Opposition would find all of this confusing. The situation that we have here is that all New Brunswickers —every single one of them—need to play a role in their kids’ education and no one has a time -out. No one should claim the Fifth and say that it is not their responsibility, especially the NBTA, which represents the entire teaching staff. No one should claim the Fifth and say , It is not my child. Yes, it is.

It is your child that is going to this school, and you need to be part of their education and understand what they are learning, when they are learning it, and how they are learning it. And we in here need to listen in ord er to say: We are not making the rules about what you are being taught. We want you to tell us what kids need to know to cope in today’s society. L’hon. M. Higgs : Merci, Monsieur le président. Je comprends pourquoi la chef de l’opposition aurait du mal à comprendre le tout.

Nous nous trouvons dans une situation où chaque personne du Nouveau - Brunswick — absolument chaque personne — doit jouer un rôle dans l’éducation de ses enfants, et personne ne doit être mis à l’écart. Nul ne devrait refuser de prendre part au processus ni se récuser, surtout pas la NBTA, qui représente l’ensemble du personnel enseignant. Nul ne devrait refuser de prendre part au processus ni dire : Il ne s’agit pas de mon enfant. Eh bien, oui.

Les gens ont des enfants qui fréquentent l’école et ils doivent participer à leur éducation, comprendre la matière enseignée, le moment où elle est enseignée et la façon dont elle est enseignée. Nous, ici, nous devons être à l’écoute pour dire : Nous n’établissons pas le s règles quant à la matière enseignée ; nous voulons que vous nous disiez ce que les jeunes doivent savoir pour vivre en société aujourd’hui. Mr. Speaker, we need to do this in a way so that every single child is represented, understood, and coveted because we want the best for every single one of them.

Yes, it is confusing—I understand that—but this is an Monsieur le président, nous devons procéder de façon à ce que chaque enfant soit représenté, compris et apprécié, car nous voulons ce qu’il y a de mieux pour chacun d’entre eux. Oui, la situation est difficile à

May 18 mai 2023 25 obligation that we all share. Let’s not make it more difficult than it is. Let’s just get on with it and say, We can do better. comprendre — j’en conviens — mais c’est à nous tous qu’il incombe d’agir. Ne rendons pas la situation plus difficile. Allons simplement de l’avant et disons : Nous pouvons faire mieux. Ms. Holt: The Premier continues to reinforce a lack of coherence in Education. We have him saying that parents should take responsibility, but we have Bill 46 landing on the floor, which removes that responsibility. The word salad does not address this.

We have the Premier saying that the teachers’ union should take responsibility, but the contract negotiations with that body have stalled. Mme Holt : Le premier ministre continue de mettre en évidence le manque de cohérence en éducation. Nous l’entendons dire que les parents devraient se charger de la question, mais nous sommes saisis du projet de loi 46, qui élimine une telle responsabilité. Les propos incohérents n’éclaircissent aucunement la question. Nous entendons le premier ministre dire que le syndicat des enseignants devrait se charger de la question, mais la négociation du contrat avec celui -ci piétine.

If I go back to the platform and to the lovely letter that the Premier wrote when he was asking New Brunswickers to elect him, he said that from his time in Finance, he learned another lesson. He said: “Today there is too much power in the Premier’s office . . .. The onl y way to change the system is for someone with a different approach to sit in that office.” Je reviens sur la plateforme et le beau message que le premier ministre a écrit pour demander aux gens du Nouveau-Brunswick de l’élire, message dans lequel il dit avoir appris autre chose pendant son mandat aux Finances.

Il dit : « De nos jours, il y a trop de pouvoir dans le bureau du premier ministre. […] La seule façon de changer le système est que quelqu’un avec une approche différente puisse s’asseoir derrière ce bureau. » Does the Premier still feel that way today? Le premier ministre est -il toujours de cet avis aujourd’hui? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, the Leader of the Opposition would know all about sitting in that office. She sat in the office for four years. I think that the Jobs Board Secretariat was in one of the titles. How did that work out?

She did a tax agreement that really created a huge economic divide in the province. The Leader of the Opposition was there at that time. We had a government that was all focused on basically how much money it could spend and how many announcements it could make. I think that the Leader of the Opposition was there then. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, la chef de l’opposition connaît très bien ce bureau. Elle y a passé quatre ans. Je crois que le Secrétariat du Conseil de l’emploi figurait dans l’un des titres. Qu’en est -il advenu?

Une entente fiscale a été c onclue qui a vraiment creusé un énorme fossé économique dans la province. La chef de l’opposition était alors présente. Nous avions un gouvernement qui ne pensait essentiellement qu’à la quantité d’argent qu’il pouvait dépenser et au nombre d’annonces qu’il pouvait faire. Je pense que la chef de l’opposition était alors présente. Mr