Hansard — 13 December 2022 (60th Parliament, 2nd Session, Sitting 21)

2022-12-13, 60th Parliament 2nd Session

New Brunswick — Debates (Hansard)

Legislative Assembly Province of New Brunswick Assemblée législative Province du Nouveau-Brunswick JOURNAL OF DEBATES ▪ JOURNAL DES DÉBATS (HANSARD) Daily Sitting 21 Tuesday, December 13, 2022 Jour de séance 21 le mardi 13 décembre 2022 Second Session 60th legislature Deuxième session 60e législature Honourable Bill Oliver Speaker Présidence de l’honorable Bill Oliver

CONTENTS Tuesday, December 13, 2022 Statements of Condolence and Congratulation Hon. Ms. Scott-Wallace ......................................... 1 Ms. Thériault, Mrs. Bockus ................................... 2 Mr. Bourque, Hon. Mr. Hogan............................... 3 Mr. Coon, Mr. K. Arseneau ................................... 4 Statements by Members Mr. C. Chiasson, Mr. Coon .................................... 5 Mr. Ames, Mr. K. Chiasson, Mr. K. Arseneau ......... 6 Ms. Sherry Wilson, Ms. Thériault .......................... 7 Ms. Mitton , Mrs.

Conroy ....................................... 8 Oral Questions Official Languages Act Mr. McKee, Hon. Mr. Higgs .............................. 9 Mr. Bourque, Hon. Mr. Higgs .......................... 14 Ms. Thériault, Hon. Mr. Higgs ......................... 17 Official Languages Mr. K. Arseneau, Hon. Mr. Higgs .................... 21 Mr. McKee, Hon. Mr. Higgs ............................ 23 Point of Order Hon. Mr. G. Savoie .............................................. 25 Statements by Ministers Hon. Mr. Fitch ..................................................... 26 Mr.

McKee ....................................................... 27 Ms. Mitton ........................................................ 28 Hon. Ms. Dunn..................................................... 28 Mr. G. Arseneault ............................................. 29 Mr. Coon .......................................................... 30 Hon. Mr. Holland ................................................. 30 Mr. G. Arseneault, Mr.

Coon ........................... 32 Committee Reports Standing Committee on Economic Policy ........... 34 Motions No. 24 Notice ............................................................... 34 Government Motions re Business of House Hon. Mr. G. Savoie .............................................. 35 Bills—Third Reading No. 3,

An Act Respecting Surgical Facilities Debated ............................................................ 35 TABLE DES MATIÈRES le mardi 13 décembre 2022 Déclarations de condoléances et de félicitations L’hon. Mme Scott-Wallace ..................................... 1 Mme Thériault, Mme Bockus ................................... 2 M. Bourque, l’hon. M. Hogan ................................ 3 M. Coon, M. K. Arseneau ...................................... 4 Déclarations de députés M. C. Chiasson, M. Coon ...................................... 5 M. Ames, M. K. Chiasson, M. K.

Arseneau .......... 6 Mme Sherry Wilson, Mme Thériault ........................ 7 Mme Mitton, Mme Conroy ....................................... 8 Questions orales

Loi sur les langues officielles M. McKee, l’hon. M. Higgs ............................... 9 M. Bourque, l’hon. M. Higgs ........................... 14 Mme Thériault, l’hon. M. Higgs ........................ 17 Langues officielles M. K. Arseneau, l’hon. M. Higgs ..................... 21 M. McKee, l’hon. M. Higgs ............................. 23 Rappels au Règlement L’hon. G. Savoie .................................................. 25 Déclarations de ministres L’hon. M. Fitch .................................................... 26 M.

McKee ........................................................ 27 Mme Mitton ....................................................... 28 L’hon. Mme Dunn ................................................. 28 M. G. Arseneault .............................................. 29 M. Coon............................................................ 30 L’hon. M. Holland ............................................... 30 M. G. Arseneault, M.

Coon .............................. 32 Rapports de comités Comité permanent de la politique économique .... 34 Motions No 24 Avis .................................................................. 34 Motions ministérielles relatives aux travaux de la Chambre L’hon. G. Savoie .................................................. 35 Projets de loi—Troisième lecture No 3, Loi concernant les établissements chirurgicaux Débat ................................................................ 35

Recorded Vote Proposed Amendment to Motion for Third Reading of Bill 3 Defeated .................................................... 48 Bills—Third Reading No. 3,

An Act Respecting Surgical Facilities Debated ............................................................ 49 Votes par appel nominal Motion portant troisième lecture du projet de loi 3 Amendement proposé - rejet ............................ 48 Projets de loi—Troisième lecture No 3, Loi concernant les établissements chirurgicaux Débat ................................................................ 49

LIST OF MEMBERS BY CONSTITUENCY Second Session of the 60th Legislative Assembly, 2022-2023 Speaker: Hon. Bill Oliver Deputy Speakers: Sherry Wilson and Andrea Anderson-Mason, K.C. Constituencies Party Members Albert (PC) Hon. Mike Holland Bathurst East—Nepisiquit—Saint-Isidore Vacant Bathurst West-Beresford (

L) René Legacy Campbellton-Dalhousie (

L) Guy Arseneault Caraquet (

L) Isabelle Thériault Carleton (PC) Hon. Bill Hogan Carleton-Victoria (PC) Hon. Margaret Johnson Carleton-York (PC) Richard Ames Dieppe Vacant Edmundston-Madawaska Centre (

L) Jean-Claude D’Amours Fredericton-Grand Lake (PC) Hon. Kris Austin Fredericton North (PC) Hon. Jill Green Fredericton South (

G) David Coon Fredericton West-Hanwell (

I) Dominic Cardy Fredericton-York (PC) Ryan Cullins Fundy-The Isles-Saint John West (PC) Andrea Anderson-Mason, K.C. Gagetown-Petitcodiac (PC) Ross Wetmore Hampton (PC) Hon. Gary Crossman Kent North (

G) Kevin Arseneau Kent South (

L) Benoît Bourque Kings Centre (PC) Hon. Bill Oliver Madawaska Les Lacs-Edmundston (

L) Francine Landry Memramcook-Tantramar (

G) Megan Mitton Miramichi (PC) Michelle Conroy Miramichi Bay-Neguac (PC) Hon. Réjean Savoie Moncton Centre (

L) Robert McKee Moncton East (PC) Hon. Daniel Allain Moncton Northwest (PC) Hon. Ernie Steeves Moncton South (PC) Greg Turner Moncton Southwest (PC) Sherry Wilson New Maryland-Sunbury (PC) Hon. Jeff Carr Oromocto-Lincoln-Fredericton (PC) Mary E. Wilson Portland-Simonds (PC) Hon. Trevor A. Holder Quispamsis (PC) Hon. Blaine Higgs Restigouche-Chaleur Vacant Restigouche West (

L) Gilles LePage Riverview (PC) Hon. R. Bruce Fitch Rothesay (PC) Hon. Hugh J. Flemming, K.C. Saint Croix (PC) Kathy Bockus Saint John East (PC) Hon. Glen Savoie Saint John Harbour (PC) Hon. Arlene Dunn Saint John Lancaster (PC) Hon. Dorothy Shephard Shediac Bay-Dieppe (

L) Robert Gauvin Shediac—Beaubassin—Cap-Pelé (

L) Jacques LeBlanc Shippagan-Lamèque-Miscou (

L) Éric Mallet Southwest Miramichi-Bay du Vin (PC) Mike Dawson Sussex-Fundy-St. Martins (PC) Hon. Tammy Scott-Wallace Tracadie-Sheila (

L) Keith Chiasson Victoria-La Vallée (

L) Chuck Chiasson (

G) Green Party of New Brunswick (

I) Independent (

L) Liberal Party of New Brunswick (PC) Progressive Conservative Party of New Brunswick

CIRCONSCRIPTIONS Deuxième session de la 60e législature, 2022-2023 Président : L’hon. Bill Oliver Vice-présidentes : Sherry Wilson et Andrea Anderson-Mason, c.r. Circonscription Parti Parlementaires Albert (PC) L’hon. Mike Holland Baie-de-Miramichi—Neguac (PC) L’hon. Réjean Savoie Baie-de-Shediac—Dieppe (

L) Robert Gauvin Bathurst-Est—Nepisiquit—Saint-Isidore Vacant Bathurst-Ouest—Beresford (

L) René Legacy Campbellton-Dalhousie (

L) Guy Arseneault Caraquet (

L) Isabelle Thériault Carleton (PC) L’hon. Bill Hogan Carleton-Victoria (PC) L’hon. Margaret Johnson Carleton-York (PC) Richard Ames Dieppe Vacant Edmundston—Madawaska-Centre (

L) Jean-Claude D’Amours Fredericton-Grand Lake (PC) L’hon. Kris Austin Fredericton-Nord (PC) L’hon. Jill Green Fredericton-Sud (PV) David Coon Fredericton-Ouest—Hanwell (

I) Dominic Cardy Fredericton-York (PC) Ryan Cullins Fundy—Les-Îles—Saint John-Ouest (PC) Andrea Anderson-Mason, c.r. Gagetown-Petitcodiac (PC) Ross Wetmore Hampton (PC) Hon. Gary Crossman Kent-Nord (PV) Kevin Arseneau Kent-Sud (

L) Benoît Bourque Kings-Centre (PC) L’hon. Bill Oliver Madawaska—Les-Lacs—Edmundston (

L) Francine Landry Memramcook-Tantramar (PV) Megan Mitton Miramichi (PC) Michelle Conroy Miramichi-Sud-Ouest—Baie-du-Vin (PC) Mike Dawson Moncton-Centre (

L) Robert McKee Moncton-Est (PC) L’hon. Daniel Allain Moncton-Nord-Ouest (PC) L’hon. Ernie Steeves Moncton-Sud (PC) Greg Turner Moncton-Sud-Ouest (PC) Sherry Wilson New Maryland-Sunbury (PC) L’hon. Jeff Carr Oromocto-Lincoln-Fredericton (PC) Mary E. Wilson Portland-Simonds (PC) L’hon. Trevor A. Holder Quispamsis (PC) L’hon. Blaine Higgs Restigouche-Chaleur Vacant Restigouche-Ouest (

L) Gilles LePage Riverview (PC) L’hon. R. Bruce Fitch Rothesay (PC) L’hon. Hugh J. Flemming, c.r. Saint John-Est (PC) L’hon. Glen Savoie Saint John Harbour (PC) L’hon. Arlene Dunn Saint John Lancaster (PC) L’hon. Dorothy Shephard Sainte-Croix (PC) Kathy Bockus Shediac—Beaubassin—Cap-Pelé (

L) Jacques LeBlanc Shippagan-Lamèque-Miscou (

L) Éric Mallet Sussex-Fundy-St. Martins (PC) L’hon. Tammy Scott-Wallace Tracadie-Sheila (

L) Keith Chiasson Victoria-La-Vallée (

L) Chuck Chiasson (

I) Indépendant (

L) Parti libéral du Nouveau-Brunswick (PC) Parti progressiste-conservateur du Nouveau-Brunswick (PV) Parti vert du Nouveau-Brunswick

CABINET MINISTERS / LE CABINET Hon. / l’hon. Blaine Higgs Premier, President of the Executive Council, Minister responsible for Intergovernmental Affairs / premier ministre, président du Conseil exécutif, ministre responsable des Affaires intergouvernementales Hon. / l’hon. Hugh J. Flemming, K.C. / c.r. Attorney General, Minister of Justice / procureur général, ministre de la Justice Hon. / l’hon. Kris Austin Minister of Public Safety / ministre de la Sécurité publique Hon. / l’hon. Jeff Carr Minister of Transportation and Infrastructure / ministre des Transports et de l’Infrastructure Hon. / l’hon.

Margaret Johnson Minister of Agriculture, Aquaculture and Fisheries / ministre de l’Agriculture, de l’Aquaculture et des Pêches Hon. / l’hon. Dorothy Shephard Minister of Social Development, Minister responsible for the Economic and Social Inclusion Corporation / ministre du Développement social, ministre responsable de la Société d’inclusion économique et sociale Hon. / l’hon. Bill Hogan Minister of Education and Early Childhood Development / ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance Hon. / l’hon.

Ernie Steeves Minister of Finance and Treasury Board / ministre des Finances et du Conseil du Trésor Hon. / l’hon. Arlene Dunn Minister of Aboriginal Affairs, Minister responsible for Economic Development and Small Business, Minister responsible for Opportunities NB, Minister responsible for Immigration / ministre des Affaires autochtones, ministre responsable du Développement économique et des Petites Entreprises, ministre responsable d’Opportunités NB, ministre responsable de l’Immigration Hon. / l’hon.

Gary Crossman Minister of Environment and Climate Change / ministre de l’Environnement et du Changement climatique Hon. / l’hon. Réjean Savoie Minister responsible for the Regional Development Corporation / ministre responsable de la Société de développement régional Hon. / l’hon. Daniel Allain Minister of Local Government and Local Governance Reform / ministre des Gouvernements locaux et de la Réforme de la gouvernance locale

CABINET MINISTERS / LE CABINET Hon. / l’hon. Bruce Fitch Minister of Health / ministre de la Santé Hon. / l’hon. Jill Green Minister of Service New Brunswick, Minister responsible for Housing / ministre de Services Nouveau-Brunswick, ministre responsable du Logement Hon. / l’hon. Trevor Holder Minister of Post-Secondary Education, Training and Labour / ministre de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail Hon. / l’hon.

Tammy Scott-Wallace Minister of Tourism, Heritage and Culture, Minister responsible for Women’s Equality / ministre du Tourisme, du Patrimoine et de la Culture, ministre responsable de l’Égalité des femmes Hon. / l’hon. Mike Holland Minister of Natural Resources and Energy Development / ministre des Ressources naturelles et du Développement de l’énergie Hon. / l’hon. Glen Savoie Minister responsible for La Francophonie / ministre responsable de la Francophonie

December 13 décembre 2022 1 [Translation / Traduction] Daily Sitting 21 Jour de séance 21 Assembly Chamber, Chambre de l’Assemblée législative Tuesday, December 13, 2022. le mardi 13 décembre 2022 (The House met at 1:01 p.m., with Hon. Mr. Oliver, the Speaker, in the chair. (La séance est ouverte à 13 h 1, sous la présidence de l’hon. M. Oliver. Prayers.) Prière.) 13:01 Déclarations de condoléances et de félicitations Statements of Condolence and Congratulation Mme Thériault : Monsieur le président, le 13 décembre est le jour du Souvenir acadien. Excusez- moi, Monsieur le président.

Sommes -nous dans les condoléances? Excusez-moi, Monsieur le président. Ms. Thériault: Mr. Speaker, December 13 is Acadian Remembrance Day. Sorry, Mr. Speaker. Are we in condolences? Sorry, Mr. Speaker. Hon. Ms. Scott-Wallace: Mr. Speaker, the Sussex community has lost a woman whom I consider a trailblazer. Minnie Maguire passed away on November 15 at the age of 94. She was Deputy Mayor of Sussex in 1980, at a time when very few women made it to council chambers. She was gentle but firm, was always poised, and used her voice to speak about the importance of women in politics.

She had a perspective unique from that of the men around the table on the importance of beautifying the town. Our lovely Castle Bridge and other special features are thanks, in part, to her. L’hon. Mme Scott-Wallace : Monsieur le président, la communauté de Sussex a perdu une femme que je considère comme une pionnière. Minnie Maguire est décédée le 15 novembre à l’âge de 94 ans. Elle a été mairesse suppléante de Sussex en 1980, à un moment où les salles de conseil comptaient très peu de femmes.

Elle était douce, mais ferme, et toujours posée et elle a utilisé sa voix pour traiter de l’importance des femmes en politique. Comparativement aux hommes qui participaient au processus, elle avait un point de vue unique sur l’ importance de l’embellissement de la ville. Nous lui devons, en partie, notre joli pont Castle et d’autres attraits particuliers. The Maguire family has a long legacy of civic - mindedness in the community. Minnie’s husband, Ivan, was mayor in the 70s, and on Sunday, their son Paul was sworn in as councillor after a long career as Town Clerk/Treasurer.

La famille Maguire a une longue tradition de civisme dans la collectivité. Le mari de Minnie, Ivan, a été maire dans les années 1970, et leur fils, Paul, a é té assermenté dimanche en tant que conseiller, après une longue carrière comme greffier municipal et trésorier. A graduate of Saint John General Hospital School of Nursing, Minnie worked at the Kings County Memorial Hospital and in the offices of Dr. Bryant and Dr. Bartlett. She was also a member of the Sussex hospital board.

Minnie was involved in her church, taught first aid, and enjoyed playing bridge and spending summers in Saint Andrews at the Kiwanis campground. She will be deeply missed by her community. On behalf of all New Brunswickers, I offer my sincerest condolences to Minnie’s sons, Paul and John, and to her family and friends. Thank you. Diplômée de la Saint John General Hospital School of Nursing, Minnie a travaillé au Kings County Memorial Hospital et aux cabinets du D r Bryant et du Dr Bartlett. Elle a aussi été membre du conseil d’administration de l’hôpital de Sussex.

Minnie a participé activement à la vie de son église, a enseigné les premiers soins et aimait jouer au bridge et passer l’été à Saint Andrews au terrain de camping Kiwanis. Elle manquera énormément à sa communauté. Au nom de tous les gens du Nouveau -Brunswick, je tiens à présenter mes sincères condoléances aux fils de Minnie, Paul et John, à sa famille et à ses amis. Merci.

2 2022 December 13 décembre Mme Thériault : Merci, Monsieur le président. Dans un accident de la route, est décédée, dans la soirée du 3 décembre 2022, Diane Albert, et peu de temps après, le 4 décembre, est décédée son amie Della Landry. Ms. Thériault: Thank you, Mr. Speaker. Diane Albert died in a car accident on the evening of December 3, 2022, and shortly afterwards, on December 4, her friend Della Landry died. Diane Albert avait 73 ans. Elle était la fille de feu Camille Albert et de feu Noëlla Albert. Diane était une personne douce, gentille, accueillante et toujours bien mise. Diane était l’élégance même.

Elle laisse dans le deuil ses enfants tant aimés, Claude, Robert et Nadia ; trois petits -enfants, Gabriel, Karina et Mikaël ; cinq frères, Joseph, Donald, Denis, Léopold et Camille ; sa sœur Nicole, ainsi que plusieurs filleuls, neveux, nièces, oncles, tantes, cousins, cousines et amis. Diane Albert was 73 years old. She was the daughter of the late Camille Albert and the late Noëlla Albert. Diane was a gentle, kind, warm person who was always well dressed. Diane was the epitome of elegance.

She is survived by her beloved children, Claude, Robert, and Nadia, three grandchildren, Gabriel, Karina, and Mikaël, five brothers, Joseph, Donald, Denis, Léopold, and Camille, h er sister Nicole, and many godchildren, nephews, nieces, uncles, aunts, cousins, and friends. Della Landry, quant à elle, avait 69 ans. Elle était la fille de feu Jean -Baptiste Landry et de feu Amanda Mallet. Elle était la femme de Joseph Albert et demeurait à Caraquet. Della était une femme aimante, attachante et serviable avec sa famille, ses amis et ses collègues de travail.

Elle était d’une grande générosité et faisait toujours passer les autres avant elle. Elle a été secrétaire médicale pendant plus de 35 ans à l’Hôpital de Tracadie, dans divers départements. Outre son mari, elle laisse dans le deuil deux sœurs, Jemma et Lynda ; trois frères, Sylva, Clifford et Roger ; ses neveux, nièces et filleuls, ainsi que plusieurs beaux - frères et belles-sœurs. Della Landry was 69 years old. She was the daughter of the late Jean -Baptiste Landry and the late Amanda Mallet. She was the wife of Joseph Albert and resided in Caraquet.

Della was a loving, engaging, and helpful woman to her family, friends, and co -workers. She was very generous and always put others before herself. She was a medical secretary for over 35 years at the Tracadie Hospital in various departments. In addition to her husband, she is survived by two sisters, Jemma and Lynda, three brothers, Sylva, Clifford, and Roger, her nephews, nieces, and godchildren, and several brothers- and sisters-in-law. Madame Landry et Madame Albert, reposez en paix. J’offre mes condoléances à leurs familles, à leurs amis et à toute la collectivité. Merci. Ms. Landry and Ms.

Albert, rest in peace. I offer my condolences to their families, their friends, and the entire community. Thank you. Mrs. Bockus: Mr. Speaker, I rise today in sympathy and sadness to offer condolences to the family of the late Fred Tuddenham of Oa k Bay. Mr. Tuddenham passed away peacefully at his home on December 1. He is lovingly remembered by his wife of 57 years, Janet; his daughter, Tanis; his sons, Todd and Troy; and his children’s spouses and families.

Mme Bockus : Monsieur le président, c’est avec compassion et tristesse que je prends la parole aujourd’hui pour présenter mes condoléances à la famille de feu Fred Tuddenham, de Oak Bay. M. Tuddenham est décédé paisiblement à son domicile le 1 er décembre. Il laisse dans le deuil son épouse depuis 57 ans, Janet, sa fille, Tanis, ses fils, Todd et Troy, ainsi que les conjoints et familles de ses enfants. Mr. Speaker, in my area of New Brunswick, the Tuddenham name is synonymous with blueberries.

In jams, jellies, delicious home -baked pies, and even blueberry wine, Tuddenham blueberries are the main ingredient and a regional favourite. Tuddenham Farms is well known not only locally but also in the city of Fredericton, where Mr. Tuddenham and his family were regular vendors at the Boyce Farmers’ Market. Monsieur le président, dans ma région du Nouveau - Brunswick, le nom de Tuddenham est synonyme de bleuets. Dans les confitures, les gelées, les délicieuses tartes maison et même le vin de bleuets, les bleuets des Tuddenham sont l’ingrédient principal et favori de la région.

Les Tuddenham Farms sont bien connues non seulement à l’échelle locale, mais aussi dans la ville de Fredericton, où M. Tuddenham et sa famille étaient des vendeurs habituels au Boyce Farmers’ Market.

December 13 décembre 2022 3 Mr. Tuddenham enjoyed being outdoors and most of all enjoyed spending time with his grandchildren. M. Tuddenham aimait les activités de plein air et, par- dessus tout, passer du temps avec ses petits-enfants. I invite my colleagues to offer condolences to Mr. Tuddenham’s family and to all those who knew and loved him. Thank you, Mr. Speaker. J’invite mes collègues à présenter leurs condoléances à la famille de M. Tuddenham et à tous ceux qui l’ont connu et aimé. Merci, Monsieur le président. 13:10 Mr.

Bourque: On December 9, 2022, after a difficult illness, Ted Doiron of Leominster, Massachusetts, passed away at the too young age of 52. Ted will be sadly missed by his children, Colby, Felicia, and Kaylee of Leominster; his parents, Ted and Marguerite of Bouctouche; his loving partner, Nicole Cormier of Sainte-Anne-de-Kent; his sister, Tina Cormier (Denis) of Bouctouche; and a niece, Erika, and a nephew, Nicholas, both of Bouctouche. M. Bourque : Le 9 décembre 2022, après une maladie difficile, Ted Doiron de Le ominster, au Massachusetts, est décédé à l’âge trop jeune de 52 ans.

Ted manquera beaucoup à ses enfants, Colby, Felicia et Kaylee, de Leominster, à ses parents, Ted et Marguerite, de Bouctouche, à sa tendre compagne, Nicole Cormier, de Sainte -Anne-de-Kent, à sa soeur, Tina Cormier (Denis), de Bouctouche, ainsi qu’à une nièce, Erika et à un neveu, Nicholas, tous deux de Bouctouche. I knew Ted very well in our younger days. We used to take the school bus together to go to high school. To know Ted was to lik e Ted. He was a fun -loving guy who was greatly appreciated by all who knew him. He will be greatly missed by his family. J’ai très bien connu Ted dans ma jeunesse.

Nous prenions l’autobus scolaire ensemble pour aller à l’école secondaire. Connaître Ted, c ’est l’aimer. C’était un homme qui aimait s’amuser, et toutes les personnes qui le connaissaient l’appréciaient. Il manquera beaucoup à sa famille. Ted had gone to the States for his adult life, and he was talking seriously about coming back home. Well, I guess that somebody had it in mind for him to settle somewhere else. I know that he is happy up there. Rest in peace, dear Ted. Ted avait passé sa vie d’adulte aux États -Unis et parlait sérieusement de rentrer au pays.

Je suppose que quelqu’un a voulu qu’il s’installe ailleurs. Je sais qu’il est heureux là-haut. Repose en paix, cher Ted. Hon. Mr. Hogan: Mr. Speaker, I rise today to thank everyone who has volunteered time to greet people at the Salvation Army Christmas kettles. In my riding of Carleton—and around the province, I expect — familiar faces are saying thank you and merry Christmas to shoppers who find themselves able to help out. Members of our PC riding association will be taking turns at a kettle up home.

At the kettles, it has been great to see young people as well as members of service and other clubs, veterans with their service ribbons, and other folks who have made it a personal Christmas tradition to take a turn. L’hon. M. Hogan : Monsieur le président, je prends la parole aujourd’hui pour remercier toutes les personnes qui ont donné de leur temps pour accueillir les gens pendant la campagne des marmites de Noël de l’Armée du Salut.

Dans ma circonscription de Carleton — et un peu partout dans la province, j’imagine —, des visages bien connus disent merci et joyeux Noël aux clients qui sont en mesure d’apporter leur aide. Les membres de notre association de circonscription du PC se relaieront autour d’une marmite dans leur région. À l’occasion de la campagne des marmites, nous avons été ravis de voir des jeunes, des membres de clubs philanthropiques et autres, des vétérans avec leurs rubans de service ainsi que d’autres personnes qui ont fait de la célébration de la tradition de Noël une occasion personnelle de prendre la relève. Mr.

Speaker, I also want to say thanks to everyone who made a donation to this or to any one of the many charities that are reaching out to say that this holiday Monsieur le président, je tiens également à remercier toutes les personnes qui ont fait un don à l’organisme ou à l’un des nombreux organismes de bienfaisance

4 2022 December 13 décembre season will see more need than ever before. Thank you for helping. qui s’entendent pour dire que les besoins seront plus grands que jamais pendant le temps des fêtes. Merci. Mr. Coon: Thank you, Mr. Speaker. I would like to congratulate the winners of this year’s InnovateNB Awards, which make it clear that young entrepreneurs are helping to green our economy.

The winners include Sam Poirier and Nick Dowling of Potential Motors in Fredericton, who won the Most Innovative Startup award for their work to help electrified off - road vehicles, and Chinova Bioworks, also of Fredericton, which won the Most Innovative Product award for its natural food an d beverage preservatives to replace artificial preservatives. M. Coon : Merci, Monsieur le président. J’aimerais féliciter les lauréats des prix InnovateNB de cette année, lesquels montrent clairement que les jeunes entrepreneurs contribuent à rendre notre économie plus verte.

Les lauréats sont Sam Poirier et Nick Dowling de Potential Motors, à Fredericton, qui ont remporté le prix de l’entreprise en démarra ge la plus innovante pour leur travail en faveur des véhicules hors route électrifiés, et Chinova Bioworks, également de Fredericton, qui a remporté le prix du produit le plus innovant pour la création d’agents de conservation alimentaires naturels qui rem placent les agents de conservation artificiels.

Other winners include Saint John Energy, for Productivity Improvement by Adapting Technology; Mark McAllister from VeroSource in Fredericton, for the Premier’s Award for Innovation; Agunbiade Seun Richards, recognized as Emerging Innovator in New Brunswick; Justin Ryan from the New Brunswick Multicultural Council, for Diversity and Inclusion Champion; Zhen Lei from UNB, for Innovation in Academia and Research; Brilliant Labs, for Innovation Champion; Jody Gli dden from Introhive, for Economic Impact; and, of course, Gerry Pond, who was inducted into the InnovateNB Hall of Fame.

I invite all those in the House to join me in congratulating these worthy recipients. Parmi les autres lauréats figurent Saint John Én ergie, pour l’amélioration de la productivité par l’adaptation de la technologie, Mark McAllister, de VeroSource, à Fredericton, pour le prix du premier ministre pour l’innovation, Agunbiade Seun Richards, reconnu comme un innovateur émergent au Nouveau - Brunswick, Justin Ryan, du Conseil multiculturel du Nouveau-Brunswick, pour le

titre de champion de la diversité et de l’inclusion, Zhen Lei, de UNB, pour l’innovation dans le monde universitaire et la recherche, Labos créatifs, pour le

titre de champion de l’innovation, Jody Glidden, d’Introhive, pour le prix de l’impact économique par l’innovation et, bien sûr, Gerry Pond, qui a été intronisé au Temple de la renommée d’InnovateNB. J’invite tous les parlementaires à se joindre à moi pour féliciter ces lauréats méritants. M. K. Arseneau : Monsieur le président, j’aimerais féliciter les parlementaires de l’Assemblée nationale du Québec, qui ont adopté, vendredi dernier, une loi rendant facultatif le serment d’allégeance au roi. La loi, visant à reconnaître le serment prévu par la

Loi sur l’Assemblée nationale , reconnaît le serment des députés envers le peuple du Québec comme seul serment obligatoire pour siéger. La loi a été adoptée à l’unanimité par les députés des quatre partis politiques. Mr. K. Arseneau: Mr. Speaker, I would like to congratulate the Members of the National Assembly of Quebec, who, last Friday, passed

an Act making the oath of allegiance to the King optional. This Act, which aims to recognize the oath provided in the Act respecting the National Assembly, recognizes the oath sworn by its members to the people of Quebec as the sole oath required in order to sit in the Assembly. The Act was passed unanimously by the members from all four political parties. J’invite donc mes collègues à se joi ndre à moi pour féliciter tous les parlementaires qui siègent à l’Assemblée nationale du Québec pour ce geste audacieusement démocratique qui respecte la liberté de conscience des parlementaires et du peuple qui les a élus.

I therefore invite my colleagues to join me in congratulating all the Members of the National Assembly of Quebec for this boldly democratic gesture that respects the freedom of conscience of members and the people who elected them.

December 13 décembre 2022 5 13:15 Statements by Members Déclarations de députés Mr. C. Chiasson: Mr. Speaker, there are people sleeping in the streets, and others have to make hard choices just to keep a roof over their head. There are people literally camping out in our hospital emergency rooms just to be seen by a doctor , and some are not surviving the experience. Our young students are struggling with learning deficits acquired during the pandemic, yet there is no catch-up plan in sight.

Many of our schools are in chaos, with more classes of students than available teach ers and with school bus runs being canceled due to lack of drivers. M. C. Chiasson : Monsieur le président, des gens dorment dans la rue, et d’autres doivent faire des choix difficiles simplement pour se loger. Des gens doivent littéralement camper dans l es d’urgences de nos hôpitaux simplement pour être examinés par un médecin, mais certains ne survivent pas à l’épreuve. Nos jeunes élèves éprouvent des difficultés en raison des conséquences de la pandémie sur leur apprentissage ; pourtant aucun plan de rattrapage n’est prévu.

Le désordre règne dans de multiples écoles de notre province, car le nombre d’enseignants disponibles est insuffisant par rapport au nombre de classes et des autobus scolaires doivent être annulés en raison d’un manque de chauffeurs. This government, at almost the eleventh hour, finally decided to respond to the report on official languages, and there are concerns that need debate. A bill on scab labour and another giving tax breaks to the rich are about to be bullied through this Legislature. Things are getting hot, so what does our Premier do? He cannot stand the heat, so in

an act of total transparency and accountability, he adjourns and gets himself out of the kitchen until March 21. Thank you, Mr. Speaker. Le gouvernement actuel a enfin décidé, presque à la dernière minute, de donner suite au rapport sur les langues officielles, et des préoccupations doivent être débattues. Un projet de loi concernant les briseurs de grève et un autre qui prévoit des allègements fiscaux pour les riches sont sur le point d’être adoptés à toute vapeur à Assemblée législative. Les choses s’enflamment ; que fait donc notre premier ministre?

Il ne supporte pas la chaleur ; donc, de façon transparente et responsable, il ajourne l’Assemblée et se retire d e la cuisine jusqu’au 21 mars. Merci, Monsieur le président. Mr. Coon : Mr. Speaker, as of yesterday, the air ambulance service based on Grand Manan was forced to suspend its medevac service for the residents of that island community and for those living on the island of White Head. This is a perilous situation for all islanders.

It has come about because of this government’s tardiness in meaningfully negotiating a new contract with the Grand Manan aviation company, which is required t o meet new federal regulations that took effect yesterday. Those regulations require the hiring of additional pilots, and this costs money. M. Coon : Monsieur le président, depuis hier, le service d’ambulance aérienne à Grand Manan a été contraint de suspendre les évacuations par avion sanitaire pour les gens de la collectivité insulaire et ceux qui habitent l’île de White Head. Il s’agit d’une situation périlleuse pour tous les gens de ces collectivités.

Elle est due à la lenteur du gouvernement à négocier une nouvelle entente avec la compagnie d’aviation de Grand Manan, qui doit se conformer à de nouveaux règlements fédéraux entrés en vigueur hier. Les règlements exigent le recrutement d’autres pilotes, ce qui nécessite des fonds. It was only yesterday that Ambulance New Brunswick was given the authority to make a serious proposal, without, however, the power to negotiate further. The Nova Scotia -based company that provides medevac services on the mainland will at times be unable to land on the island, when takeoff from the island airport is still possible.

That will leave critically ill patients grounded in a very serious situation. The Minister of Health needs to get his people back to the table with Ce n’est qu’hier qu’Ambulance Nouveau-Brunswick a été autorisée à présenter une proposition sérieuse sans toutefois avoir le pouvoir de négocier davantage. Même lorsque le décollage pourrait se faire à partir de l’aéroport de l’île, il se peut que les avions de la compagnie de Nouvelle -Écosse qui fournit des services d’évacuation sur le continent soient parfois incapables d’atterrir sur l’île. Les patients gravement malades resteront donc cloués au sol dans une

6 2022 December 13 décembre the authority to engage in actua l negotiations. Thank you, Mr. Speaker. situation critique. Le ministre de la Santé doit ramener à la table de négociations ses représentants habilités à mener les négociations. Merci, Monsieur le président. Mr. Ames: Mr. Speaker, more people are deciding to call this beautiful province home, and we are doing what is needed to encourage their success here in New Brunswick. This begins with helping to ensure that people have jobs.

With the support of this government, IBM Canada is creating up to 250 full -time jobs, including application developers, business analysts, customer experience workers, and more. IBM services customers in over 170 different countries, and New Brunswickers’ work ethic and resilience will be a great tool for the company. This announcement follows an announcement two weeks ago about 40 jobs in the nuclear industry at Kinectrics and an announcement last month about 29 new jobs at Razor Contract Manufacturing. This province is growing, and we are doing our part to ensure the job security of New Brunswickers. M.

Ames : Monsieur le président, de plus en plus de personnes décident d’élire domicile dans notre belle province, et nous prenons les mesures qu’il faut pour favoriser leur réussite ici, au Nouv eau-Brunswick. Tout d’abord, il faut faire en sorte que les gens aient un emploi. Grâce au soutien du gouvernement, IBM Canada créera jusqu’à 250 emplois à temps plein, qu’il s’agisse notamment de postes en création d’applications, en analyse ou en service à la clientèle.

IBM sert une clientèle dans plus de 170 pays, et l’éthique professionnelle ainsi que la résilience des gens du Nouveau -Brunswick constitueront un excellent atout pour la compagnie. Cette annonce fait suite à une annonce faite il y a deux semaines au sujet de la création de 40 emplois dans l’industrie nucléaire chez Kinetrics et à une annonce faite le mois dernier au sujet de 29 nouveaux emplois chez Razor Contract Manufacturing. La province est en pleine croissance, et nous fournissons notr e part d’efforts pour assurer une sécurité d’emploi aux gens du Nouveau - Brunswick. M. K.

Chiasson : Monsieur le président, juste avant les élections de 2020, le ministre des Transports et de l’Infrastructure de l’époque a fermé le pont de Haut- Rivière-du-Portage sans préavis. Ce fut tout un choc pour les collectivités touchées, car ce pont était à la fois le lien qui réunissait les gens des deux côtés de la rivière et la route du commerce pour les entreprises locales et pour les centres communautaires. Mr. K. Chiasson: Mr. Speaker, just prior to the 2020 election, the then -Minister of Transportation and Infrastructure closed the Upper Portage River Bridge without notice.

This came as a shock to the communities affected, as the bridge was bo th the link connecting people from both sides of the river and the trade route for local businesses and community centres. Deux ans plus tard, la population a toujours l’espoir que le gouvernement intervienne et agisse pour réparer les pots cassés. Plusie urs rencontres ont eu lieu avec les fonctionnaires du ministère, et le comité mis en place par la collectivité a même suggéré des options pour remédier à la situation.

Le pont fermé à Haut - Rivière-du-Portage, qui sert les collectivités de Brantville, de Ri vière-du-Portage, de Pont -Lafrance, de Leech et de Tracadie Beach, n’est peut-être pas sur une artère principale, mais il n’en est pas moins très important pour la région. Le gouvernement cherche des occasions d’unifier les différentes collectivités et de démontrer qu’il est prêt à collaborer. Monsieur le président, rien de tel qu’un bon pont pour faire le travail. Merci. Two years later, people are still hopeful that the government will intervene and act to repair the damage.

Several meetings have been held with departmental officials, and the committee established by the community has even suggested options to remedy the situation. The closed Upper Portage River Bridge, which serves the communities of Brantville, Rivière-du-Portage, Pont -Lafrance, Leech, and Tracadie Beach, may not be a major corridor, but it is nonetheless very important to the region. The government is l ooking for opportunities to bring the different communities together and show that it is prepared to work collaboratively. Mr. Speaker, there is no better way to get the job done than with a good bridge.

Thank you. M. K. Arseneau : Monsieur le président, le Nouveau- Brunswick entre bel et bien dans sa grande noirceur, menée par un premier ministre hostile à la minorité Mr. K. Arseneau: Mr. Speaker, New Brunswick really is entering its own dark ages, led by a Premier who is hostile to the Acadian minority, and facilitated

December 13 décembre 2022 7 acadienne et facilitée par des parlementaires qui préfèrent le pseudo-pouvoir à l’égalité réelle des deux communautés linguistiques. by members who prefer pseudo-power to true equality for both linguistic communities. Hier était une journé e sombre. Pour la première fois depuis l’adoption de la

Loi sur les langues officielles , nous assistons à un recul important pour la population francophone de la province. Aucune des recommandations de la révision de la

Loi sur les langues officielles n’a été retenue dans son intégralité. Yesterday was a dark day. For the first time since the adoption of the Official Languages Act, we are seeing a major setback for Francophones in the province. None of the recommendations from the review of the Official Languages Act were accepted in their entirety.

Vêtu de son costume -cravate, avec un salaire de 164 000 $ par année, ayant accédé au poste le plus puissant de la province après avoir été ministre des Finances — avec une maison et une voiture payées et avec une pension de chez Irving, après une carrière de cadre grassement rémunérée —, le député de Quispamsis, qui ne s’est jamais vu refuser un service en anglais, préfère adopter un discours démagogique, en nous demandant de nous apitoyer sur son pauvre sort de malmené. Monsieur le président, pauvre de lui.

Dressed in his suit and tie, with a salary of $164 000 a year, having attained the most powerful position in the province after being Minister of Finance —with a house and a car that are paid for and an Irving pension after a highly paid executive career —the member for Quispamsis, who has never been refused service in English, prefers to use demagogic rhetoric, asking us to feel sorry for his pitiful fate as an ill -used man. Mr. Speaker, poor man. Ms. Sherry Wilson : Mr.

Speaker, yesterday, this government announced that Salisbury Road in Moncton will be the official location of the new provincial youth treatment centre. This facility will be for youth aged 12 to 18 seeking treatment for complex mental health needs. It will provide specialized treatment in an environment less like a traditional hospital setting. This centre is an important piece of our mental health strategy. This is just one more thing our government is doing to help New Brunswickers who are struggli ng with mental health.

It will relieve some of the stress on our health care system while giving our youth the support that they need. I am proud to see this project becoming a reality. Thank you. Mme Sherry Wilson : Monsieur le président, le gouvernement a annoncé hier l’emplacement officiel du nouveau centre provincial de traitement pour jeunes, qui sera situé sur le chemin Salisbury, à Moncton. L’établissement sera destiné aux jeunes âgés de 12 à 18 ans qui ont des besoins complexes en matière de santé mentale et cherchent à obtenir un traitement à cet égard.

Il permettra d’offrir un traitement spécialisé dans un environnement qui ressemblera moins au cadre traditionnel d’un hôpital. Le centre constitue un élément important de notre stratégie en matière de santé mentale. Il s’agit d’une autre mesure que prend notre gouvernement pour aider les gens du Nouveau -Brunswick qui sont aux prises avec des problèmes de santé mentale. La mesure allégera les pressions qui s’exercent sur notre système de soins de santé tout en offrant à nos jeunes le soutien dont ils ont besoin. Je suis fière de voir le projet se concrétiser.

Merci. 13:20 Mme Thériault : Monsieur le président, le 13 décembre est le jour du Souvenir acadien, un épisode tragique des années de déportation. Les 12, 13 et 16 décembre 1758, trois navires, le Violet, le Duke William et le Ruby, tous chargés d’Acadiens déportés de l’isle Saint -Jean, qui est aujourd’hui l’Île -du- Prince-Édouard, ont fait naufrage dans les eaux glacées de l’Atlantique. En trois jours, il y a eu plus de 850 victimes, majoritairement des enfants, ce qui en Ms. Thériault: Mr. Speaker, December 13 is Acadian Remembrance Day, commemorating a tragic episode from the deportation years.

On December 12, 13, and 16, 1758, three ships, the Violet, the Duke William, and the Ruby, all loaded with Acadians deported from Saint-Jean I sland, now Prince Edward Island, were wrecked in the icy waters of the Atlantic. In three days, more than 850 people died, mostly children, making it the deadliest episode in Acadian history.

8 2022 December 13 décembre fait l’épisode le plus meurtrier de l’histoire de l’Acadie. Aujourd’hui, de nombreux Acadiens se réuniront pour marquer une pause dans leur journée et pour réfléchir à la tragédie vécue par leurs ancêtres. C’est également une occasion de réfléchir à l’importance de notre héritage, de notre culture et de notre langue. Hommage au peuple acadien pour son courage, sa persévérance et sa résilience. Merci. Today, many Acadians will gather to pause in their day and reflect on the tragedy experienced by their ancestors.

This is also an opportunity to reflect on the importance of our heritage, our culture, and our language. I pay tribute to the Acadian people for their courage, perseverance, and resilience. Thank you. Mme Mitton : Monsieur le président, avec l’augmentation du coût de la vie, la population étudiante du niveau postsecondaire est confrontée à des difficultés financières et à une détérioration de sa santé mentale, sans compter que les groupes minoritaires ne bénéficient pas d’un soutien adéquat.

Le gouvernement Higgs devrait appuyer la campagne cercle rouge de la FEECUM pour des stages rémunérés dans les services publi cs provinciaux, plus particulièrement les programmes qui destinent leurs stagiaires à des emplois dans les secteurs de la santé, des services sociaux et de l’éducation. Ms. Mitton: Mr. Speaker, with the increase in the cost of living, postsecondary studen ts are facing financial hardship and deteriorating mental health, in addition to which minority groups are not being adequately supported.

The Higgs government should support FEECUM’s Circle of Red campaign for paid internships in the provincial public ser vice, especially programs designed to prepare interns for jobs in the health, social services, and education sectors. The New Brunswick Student Alliance has called on this government for increased support for affordable student housing, adequate funding f or public universities, mental health support, and financial aid through grants to offset the cancelation of the NB -EI Connect Program. The Higgs government must take these concrete actions to help postsecondary students here in New Brunswick.

L’Alliance étudiante du Nouveau -Brunswick a demandé au gouvernement un soutien accru pour du logement étudiant abordable, un financement adéquat pour les universités publiques, un soutien en matière de santé mentale et une aide financière au moyen de subventions afin de compenser l’annulation du programme Connexion NB -AE. Le gouvernement Higgs doit prendre des mesures concrètes à cet égard afin d’aider les étudiants du niveau postsecondaire du Nouveau-Brunswick. Mrs. Conroy: Mr.

Speaker, all across New Brunswick, our community food banks are expecting to be called upon this holiday season by more people than ever before. That is why it is so important for everyone who is able to support them to please make a point of doing all you can. Whether it is support ing a turkey drive or making a cash donation, all help will be greatly appreciated. Mme Conroy : Monsieur le président, partout au Nouveau-Brunswick, les banques alimentaires communautaires s’attendent d’être sollicitées par plus de gens que jamais pendant le temps des fêtes.

C’est la raison pour laquelle il est si important que quiconque pouvant leur venir en aide s’engage à faire tout son possible. Que ce soit en contribuant à une collecte de dindes ou en faisant un don en argent, toute aide sera grandement appréciée. In Miramichi, our police force has teamed up with the Douglastown Sobeys for a Cram the Cruisers event on December 18 —this weekend. In other parts of the province, firefighters and other groups have been doing concentrated door -to-door camp aigns and gathering food and donations in their areas.

À Miramichi, notre service de police a fait équipe avec le Sobeys de Douglastown pour organiser une activité visant à remplir les autopatrouilles, laquelle aura lieu le 18 décembre — cette fin de semaine. Dans d’autres régions de la province, les pompiers et d’autres groupes tiennent des campagnes de porte -à-porte et recueillent des aliments et des dons dans leur secteur.

December 13 décembre 2022 9 In our province, we have a reputation for kindness and generosity. This holiday season, our food banks, Salvation Army organizations, and other groups of people helping others will be depending on us. Thank you, Mr. Speaker. Dans notre province, nous sommes réputés pour notre gentillesse et notre générosité. Pendant le temps des fêtes, les banques alimentaires, des gens de l’Armée du Salut et d’autres groupes de gens qui aident les autres compteront sur nous. Merci, Monsieur le président. Questions orales Oral Questions

Loi sur les langues officielles Official Languages Act M. McKee : Monsieur le président, les mots « décevant » et « frustrant » résument la réponse du premier ministre au rapport de la révision 2021 de la

Loi sur les langues officielles au Nouveau-Brunswick. Il nous a fait attendre près d’un an et n’a même pas répondu au contenu ou aux recommandations. Il a plutôt confié la responsabilité à un secrétariat qu’il va créer. Il a négligé de répondre aux 33 recommandations qui sont formulées dans le rapport Finn-McLaughlin. Cela démontre un manque de respect total envers les communautés francophone et acadienne de la province. Un manque de respect envers les commissaires mandatés de faire la révision, envers la commissaire aux langues officielles et envers tous les gens du Nouveau -Brunswick, Monsieur le président.

En fait, ce gouvernement se fout des langues officielles, et je n’arrive pas à comprendre comment les fran cophones du Parti conservateur peuvent continuer à se tenir côte à côte avec ce premier ministre. Comment le premier ministre peut-il justifier ne rien faire dans sa réponse à la révision de la

Loi sur les langues officielles? Mr. McKee: Mr. Speaker, the words “disappointing” and “frustrating” summarize the Premier’s response to the Report of the 2021 Review of the Official Languages Act of New Brunswick. He made us wait almost a year, and he did not even respond to the content or the recommendations. Rath er, he gave the responsibility to a secretariat that he is going to create. He failed to respond to the 33 recommendations in the Finn-McLaughlin report. That shows a complete lack of respect toward the Francophone and Acadian communities in the province.

It shows a lack of respect toward the commissioners mandated to conduct the review, the Commissioner of Official Languages, and all New Brunswickers, Mr. Speaker. In fact, this government could not care less about official languages, and I cannot understand how Francophones in the Conservative Party can continue to stand by this Premier’s side. How can the Premier justify doing nothing in his response to the review of the Official Languages Act? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I find it very difficult when someone says that I do not care about official languages.

No one has put more effort into our being able to learn both official languages, so I wonder what the member opposite, the Leader of the Opposition, is really trying to say about this, because I am trying to create an officially bilingual province that actually functions as such. That is why education is so, so fundamentally important. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, cela me dérange beaucoup qu’une personne dise que je ne me soucie pas des langues officielles.

Personne n’a déployé autant d’efforts pour que les gens de notre province puissent apprendre les deux langues officielles ; je me demande donc ce que le député d’en face, le chef de l’opposition, essaie vraiment de dire à cet égard, car je cherche à constituer une province officiellement bilingue qui fonctionne pleinement ainsi. Voilà pourquoi l’éducation est si fondamentalement importante. Mr.

Speaker, the formation of the secretariat, working within the Department of Intergovernmental Affairs, will be to have a body that will look at the real issues that have faced every worker, every employee, to deliver service across this province in both official languages. So it is not about talking, and it is not about headlines.

It is about people working together to understand the issues that are facing unilingual Monsieur le président, la création du secrétariat, dont le travail serait réalisé au sein du mi nistère des Affaires intergouvernementales, vise à nous doter d’un organisme qui examinera les préoccupations réelles avec lesquelles tous les travailleurs et tous les employés sont aux prises pour offrir des services dans les deux langues officielles à l’ échelle provinciale. Il n’est donc pas question de discussion ni de

10 2022 December 13 décembre individuals and bilingual individuals in any part of this province. This is about having a resolution, not a headline, on issues that we actually address in each department and have consistency from one department to the next. Mr. Speaker, we are working together. Thank you. manchettes. Il est question de gens qui travaillent ensemble pour comprendre les préoccupations avec lesquelles les personnes unilingues et bilingues sont aux prises un peu partout dans la province.

Il s’agit de fournir une solution, et pas un gros titre, en ce qui a trait aux préoccupations auxquelles nous répondons concrètement au sein de chaque ministère et d’assurer l’uniformité d’un ministère à l’autre. Monsieur le président, nous travaillons ensemble. Merci. 13:25 M. McKee : Le premier ministre continue à parler de l’éducation et de l’apprentissage du français chez les jeunes pour que ces derniers deviennent bilingues, mais cela n’a rien à voir avec la

Loi sur les langues officielles. Mr. McKee: The Premier continues to talk about education and young people learning French to become bilingual, but that has nothing to do with the Official Languages Act. En fait, ce gouvernement ne va rien faire, ce qui représente un recul. C’est ce que nous disent les experts et les parties pr enantes. Ils disent que la réponse que nous donne le gouvernement représente, en fait, un recul en ce qui a trait à la

Loi sur les langues officielles. Il y a eu de nombreuses recommandations ; en fait, il y a eu 33 recommandations visant à améliorer cette loi au Nouveau-Brunswick. C’est ce que nous demandons. Nous avions appuyé la totalité des recommandations, en tant qu’opposition officielle. In fact, this government will do nothing, which is a step backward. That is what the experts and stakeholders are telling us. They say that the response the government has given us is actually a step backward with respect to the Official Languages Act .

There were a lot of recommendations; in fact, there were 33 recommendations to improve this Act in New Brunswick. That is what we are asking for. As the official opposition, we had supported all the recommendations.

La société civile acadienne, la SANB et toutes les parties prenantes francophones ont été là pour appuyer le gouvernement dans sa révision. El les ont tendu la main pour tenter d’aider le gouvernement, mais ce dernier a tout simplement mis toutes les recommandations de côté. Le premier ministre a -t-il consulté les francophones de la province? Acadian civil society, SANB and all Francophone stakeholders have been there to support the government in its review. They reached out to try to help the government, but it just put all the recommendations aside. Did the Premier consult with Francophones in the province?

Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, again, and I reiterate, it is interesting to hear that the teaching of both official languages in this province has nothing to do with ours being a bilingual province. It has nothing to do with it. The fact tha t less than 70% of our Anglophone kids speak both official languages when they graduate has nothing to do with ours being a bilingual province. Well, I beg to disagree. I believe that we will always be talking about issues that are related to language unless we find ways to communicate with each other in both official languages. L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, je tiens encore une fois à répéter qu’il est intéressant d’entendre dire que l’enseignement des deux langues officielles dans la province n’a rien à voir avec le fait que notre province soit bilingue. Il n’y a aucun lien. Moins de 70 % des enfants anglophones de notre province parlent les deux langues officielles à la fin de leurs études, ce qui n’a rien à voir avec le fait que notre province soit bilingue. Eh bien, permettez -moi d’exprimer mon désaccord.

Je crois que, si nous ne trouvons pas de moyens de communiquer entre nous dans les deux langues officielles, nous parlerons toujours d’enjeux linguistiques. And, Mr. Speaker, it has not been easy for me as a unilingual New Brunswicker. I faced it firsthand, the criticism—direct criticism —from many of these En outre, Monsieur le président, la situation n’a pas été facile pour moi en tant que personne unilingue du Nouveau-Brunswick. J’ai fait directement face aux

December 13 décembre 2022 11 interested groups that the Leader of the Opposition talks about. It is not easy for me, but I can only imagine how it is for people every day in their communities. What we are doing is putting together a group that actually works for solutions, not for headlines, a group that will find a solution in education and find social experiences so that we will not be ta lking about being a bilingual province but will indeed be a bilingual province. critiques — des c ritiques directes — d’un grand nombre des groupes intéressés dont le chef de l’opposition parle.

La situation n’est pas facile pour moi, mais je peux seulement imaginer ce qu’est la situation au quotidien pour les gens dans leur collectivité. Nous travaill ons à la constitution d’un groupe qui propose bel et bien des solutions et non de gros titres, c’est -à-dire un groupe qui trouvera une solution au

chapitre de l’éducation et favorisera les expériences sociales de sorte que nous ne parlerons plus du fait qu e notre province soit bilingue puisqu’elle le sera réellement. M. McKee : Monsieur le président, si le premier ministre veut créer un secrétariat qui fera la promotion du bilinguisme au Nouveau-Brunswick, c’est quelque chose qu’il peut faire. Mr. McKee: Mr. Speaker, if the Premier wants to create a secretariat that will promote bilingualism in New Brunswick, he can do that. Cependant, pour ce qui est de la

Loi sur les langues officielles, il a été recommandé de réexaminer le poste de commissaire aux langues officielles afin de le rendre plus efficace, de soumettre les foyers de soins à la

Loi sur les langues officielles , de clarifier les exigences linguistiques des employés de la fonction publique et de réviser la loi à tous les 5 ans au lieu d’à tous les 10 ans. Ce sont des recommandations qui ont été faites pour améliorer la

Loi sur les langues officielles. However, with respect to the Official Languages Act , it was recommended that the Commissioner of Official Languages position be reviewed to make it more effective, that nursing homes be subject to the Official Languages Act , that language requirements for civil servants be clarified, and that the Act be reviewed every 5 years instead of every 10 years. These recommendations were made to improve the Official Languages Act. Toutefois, tout ce dont veut parler ce premier ministre, c’est l’éducation. Il parle comme s’il était une victime parce qu’il n’est pas bilingue.

Cela n’a rien à voir avec ce que nous demandons. Nous demandons à ce gouvernement de nous donner une bonne réponse aux recommandations de cette révision. Il ne doit par renvoyer la balle quatre ou cinq mois dans l’avenir, en donnant cette responsabilité à un secrétariat. Il tente de déresponsabiliser… However, the only thing this Premier wants to talk about is education. He talks as though he is a victim because he is not bilingual. That has nothing to do with what we have been asking. We are asking this government to give us a good response to the recommendations from the review.

He should not pass the buck for four or five months by giving this responsibility to a secretariat. He is trying to shift the responsibility away from… Mr. Speaker: Time. Le président : Le temps est écoulé. Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, it is hard to believe that the Leader of the Opposition says that it has nothing to do with it. He says that it has nothing to with it — nothing to do with the fact that, after 50 years, 70% of our kids do not graduate bilingual and nothing to d o with the fact that we have issues that we have to address across the province. It has nothing to do with it, Mr. Speaker. L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, il est difficile de croire que le chef de l’opposition dit que l’éducation n’a rien à voir avec la situation actuelle. Il dit que l’éducation n’a rien à voir avec la situation actuelle — rien à voir avec le fait que, après 50 ans, 70 % de nos enfants ne sont pas bilingues au moment d’obtenir leur diplôme ni avec le fait qu e des problèmes que nous devons régler se posent dans l’ensemble de notre province. Les éléments ne seraient aucunement liés, Monsieur le président. Well, I think that there is an entire province to be concerned about. How can we build together?

How Eh bien, selon moi, il faut se préoccuper de toute la province. Comment pouvons -nous bâtir ensemble?

12 2022 December 13 décembre can w e find ways to communicate effectively and deliver our services in both official languages so that we are all able to do it? Not only 30% but everybody should be able to do it, and that is the goal. Comment pouvons -nous trouver des façons de communiquer efficacement et d’assurer la prestation de services dans les deux langues officielles pour que nous puissions mener la tâche à bien? Tout le monde devrait pouvoir être bilingue au moment d’obtenir son diplôme, et non pas seulement 30 % des jeunes, et c’est là l’objectif.

Many times, on a lot of issues, I have talked about getting to the root cause of wh y we continue to have endless debates —endless, unending discussions with no resolution. The reason is that we do not talk about the real issue. We do not discuss and deal with the real issue, and the real issue is how we can deliver service, how we can represent all New Brunswickers, and how we can teach people to speak both official languages in the only officially bilingual province in this country, Mr. Speaker.

À maintes reprises, sur bien des questions, j’ai parlé de trouver la raison profonde de nos d ébats continus et sans fin — sans fin, des discussions interminables qui ne règlent rien. La raison, c’est que nous ne parlons pas de la véritable question. Nous ne parlons pas ni ne traitons de la véritable question, laquelle est de savoir comment nous po uvons assurer la prestation de services, représenter toute la population du Nouveau - Brunswick et enseigner aux gens à parler les deux langues officielles dans la seule province officiellement bilingue du pays, Monsieur le président. 13:30 Mr. McKee: Mr.

Speaker, we want to know what this Premier is going to do to strengthen New Brunswick’s Official Languages Act. Stop talking about education and bilingualism, which has nothing to do with the legislation that is up for review. What is up for review is strengthening the law, as I have said, and examining the role of the Commissioner of Official Languages to strengthen the position. Look at implementing official languages in nursing homes that are at arm’s length from government, that must respect official languages, but for which there is uncertainty. Clarify linguistic obligations for the public service.

Those are recommendations that were made. There were 33 recommendations made, but this government is ignoring them. It is not doing anything. It is punting the ball down the road and saying: A secretariat will take care of it. We will wash our hands of any decision. M. McKee : Monsieur le président, nous voulons savoir ce que le premier ministre fera pour renforcer la

Loi sur les langues officielles du Nouveau-Brunswick. Arrêtez de parler d’éducation et de bilinguisme, lesquels n’ont rien à voir avec la loi qui doit faire l’objet d’une révision. Comme je l’ai dit, ce qui doit faire l’objet d’une révision, c’est le renforcement de la loi, et il faut examiner le rôle du commissaire aux langues officielles pour renforcer son poste. Envisagez la mise en place de mesures visant les langues officielles dans les foyers de soins, lesquels sont indépendants du gouvernement et doivent respecter les langues officielles, mais pour lesquels il y a des incertitudes.

Clarifiez les obligations linguistiques des employés de la fonction publique. Voilà des recommandations qui ont été formulées. Quelque 33 recommandations ont été formulées, mais le gouvernement en fait fi. Il ne fait rien. Il remet la question et dit : Un secrétariat s’occupera de la question ; nous nous laverons les mains de toute décision. He is scared to make a decision that will go against his base. Is he ready to stand up for New Brunswickers and make a review— Le premier ministre a peur de prendre une décision qui ira à l’encontre de ses partisans.

Est -il prêt à défendre les gens du Nouveau -Brunswick et à procéder à une révision... Mr. Speaker: Time. Le président : Le temps est écoulé. Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, we have responded by putting the secretariat in place. I am concerned that the Leader of the Opposition continues to ignore 70% of L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, nous avons répondu en mettant en place le secrétariat. Le fait que le chef de l’opposition continue de faire fi de 70 % des

December 13 décembre 2022 13 the kids who are graduating from our schools. I do not know how the Liberal opposition can ignore 70% of the Eng lish kids who, at this time, graduate without speaking both official languages. I am also surprised that the Leader of the Opposition cannot recognize and realize the issues that we are facing everywhere in New Brunswick —within health care, within nursing homes, and within any aspect of trying to fulfill jobs, whether it be . . . In any aspect of what we are trying to do, we are lacking people. We have unique challenges right now, and we will meet our obligations.

And we are not turning back anything, Mr. Speaker, as for the fearmongering that went on over and over and over again before this was released. enfants qui obtiennent leur diplôme de nos écoles me préoccupe. Je ne sais pas comment l’opposition libérale peut faire fi de 70 % des enfants anglophones qui, à l’heure actuelle, obtiennent leur diplôme sans être capables de parler les deux langues officielles.

Je suis d’ailleurs surpris que le chef de l’opposition ne puisse pas se rendre bien compte des prob lèmes avec lesquels nous sommes aux prises partout au Nouveau- Brunswick — dans les soins de santé, les foyers de soins, tous les aspects de la dotation en personnel, qu’il s’agisse de… À tous les égards, en ce qui concerne ce que nous essayons de faire, il nous manque des gens. Des défis uniques se posent à nous en ce moment, et nous respecterons nos obligations.

Or, nous ne reculons aucunement en arrière, Monsieur le président, comme l’ont laissé entendre les propos alarmistes qui n’ont cessé d’être tenues avant que la réponse soit publiée. Yes, I apologize for it taking longer than it should have. It did take longer to respond than it should have taken—I agree. We should have been back in June. I was trying to understand more about what the education syst em is going to actually be. But, Mr. Speaker, we have a plan going forward. Oui, je suis désolé que le tout ait été plus long qu’il n’aurait fallu. Il a effectivement fallu trop de temps pour répondre — j’en conviens.

Nous aurions dû donner une réponse en juin. J’essayais de mieux comprendre ce que serait en fait le système d’éducation. Toutefois, Monsieur le président, nous disposons dorénavant d’un plan. Mr. McKee: Mr. Speaker, the Premier has to stop talking about education when it comes to the review of the Official Languages Act. It is fair to talk about education in the Education Department and what government wants to do to improve French second language training. That is a different story. Government is missing the boat there as well. M.

McKee : M onsieur le président, le premier ministre doit arrêter de parler d’éducation lorsqu’il est question de la révision de la

Loi sur les langues officielles. Il est juste de parler d’éducation dans le cadre du ministère de l’Éducation et des mesures que le gou vernement veut prendre pour améliorer l’enseignement du français langue seconde. Cela, c’est une autre histoire. Le gouvernement manque aussi son coup à cet égard. When it comes to the Official Languages Act, talking about education and bilingualism is no t improving it. The subject -matter experts on the issue and the stakeholders are all saying, What we heard yesterday from this Premier is nothing more than the status quo, and the status quo is a step backward.

It is a step backward, and it is not acceptab le. When we review this every 10 years, we must make improvements. There are recommendations that I highlighted today that must be addressed. I want to know whether the Premier agrees that the status quo is not an option. Can he outline the actions his gov ernment will take to move beyond the status quo and improve the Official Languages Act? En ce qui concerne la

Loi sur les langues officielles , on ne l’améliore pas en parlant d’éducation et de bilinguisme. Les experts en la matière et les parties prenantes disent tous que ce que nous avons entendu hier de la part du premier ministre n’est rien d’autre que le maintien du statu quo, lequel constitue un recul. Le statu quo constitue un recul, et ce n’est pas acceptable. Lorsque la loi fait l’objet d’une révis ion tous les 10 ans, nous devons y apporter des améliorations. J’ai attiré l’attention aujourd ’hui sur des recommandations auxquelles il faut donner suite.

Je veux savoir si le premier ministre est d’accord pour dire que le statu quo n’est pas une option. Peut -il énumérer les mesures que prendra son gouvernement pour aller au-delà du statu quo et am éliorer la

Loi sur les langues officielles?

14 2022 December 13 décembre Hon. Mr. Higgs: Well, Mr. Speaker, I think that when I introduced the whole principle of the secretariat yesterday, we talked about a number of factors that the secretariat would consider in the new role, in working within government. It is to review, monitor, and evaluate the implementation plan required by the Act. It is to regularly review the Act and regulations and make recommendations for amendments if required. It is to provide advice to government on official languages of work.

The idea is that there will be a central location where departments can come to get advice, whether it be on training, on activities, or on service. This will actually be a way to functionally deliver on what the Act requires. L’hon. M. Higgs : Eh bien, Monsieur le président, lorsque j’ai présenté hier le principe même du secrétariat, je pense que nous avons parlé d’un certain nombre de facteurs dont le secrétariat tiendrait compte dans le cadre du nouveau rôle, dans son travail au sein du gouvernement. Le secrétariat a pour rôle de réviser, surveiller et évaluer le plan de mise en oeuvre exigé par la loi.

Il est chargé de procéder à une révision périodique de la loi et de ses règlements et de recommander des modifications au besoin. Il est chargé de conseiller le gouvernement sur les langues officielles de travail. L’idée, c’est d’avoir un bureau central auquel les ministères peuvent s’adresser pour obtenir des conseils, que ce soit sur la formation, les activités ou la prestation de services. Il s’agit en fait d’un moyen de répondre effectivement aux exigences de la loi. I think that when you go back to the original . . .

I know that I was told, from the point in time when it was originally put in place, that the requirement was that it should be reviewed periodically. It should be reviewed after 10 years to understand whether there was anything to be added. Mr. Speaker, it was reviewed at the end of those 10 years, and it has been reviewed again now, at this time. But the purpose is to find a way to make it work for all. Selon moi, lorsque l’on revient à la version initiale… Je sais qu’on m’a dit que, à partir du moment où la loi a été adoptée, il fallait qu’elle fasse l’objet d’une révision périodique.

Elle devait faire l’objet d’une révision après 10 ans pour qu’on puisse comprendre si des éléments devaient y être ajoutés. Monsieur le président, la loi a fait l’objet d’une révision à la fin des 10 ans, et elle fait encore l’objet d’une révision en ce moment, à l’heure actuelle. Toutefois, l’objectif est de trouver une façon de faire fonctionner la loi pour tout le monde. Mr. Bourque: Mr. Speaker, the Premier is embodying one of the words of the year in the English language, which is “gaslighting”. Gaslighting is when you say that some thing does not exist when, in fact, it does.

This has nothing to do with education. It has everything to do with services in both languages in New Brunswick, period. M. Bourque : Monsieur le président, le premier ministre incarne l’une des expressions de l’année dans l’autre langue, dont l’équivalent est « détournement cognitif ». Le détournement cognitif, c’est lorsque l’on dit qu’une chose n’existe pas alors qu’elle existe bel et bien. La question n’a rien à voir avec l’éducation. La question porte entiè rement sur la prestation des services dans les deux langues officielles au Nouveau- Brunswick, un point c’est tout.

Hier, le premier ministre a annoncé la création d’un Secrétariat aux langues officielles. Avant de crier victoire, bien sûr, il est importan t d’en savoir plus sur ce Secrétariat aux langues officielles, notamment sur sa structure, de qui il relève et le nombre de postes, ainsi que son rôle et ses responsabilités. Cela fait maintenant plus d’un an que le premier ministre mène une réflexion sur ce sujet, donc il a sûrement une bonne idée de ce à quoi cela devrait ressembler. Alors, Monsieur le premier ministre, s’il vous plaît, donnez - nous des détails sur ce nouveau Secrétariat aux langues officielles. Merci.

Yesterday, the Premier announced the creation of an Official Languages Secretariat. Before claiming victory, of course, it is important to know more about this Official Languages Secretariat, including its structure, to whom it reports, and the number of positions, as well as its role and re sponsibilities. The Prime Minister has been thinking about this for over a year now, so he surely has a good idea of what it should look like. So, Mr. Premier, please give us some details about this new Official Languages Secretariat. Thank you.

December 13 décembre 2022 15 13:35 Hon. Mr. Higgs: Had the member opposite listened to the release yesterday and had he also read the release, it would have . . . L’hon. M.

Higgs : Si le député d’en face avait écouté la conférence de presse tenue hier et lu le communiqué, il aurait… I will go on to say this: J’ajouterai ceci : • provide advice to the government on official languages topics; • conseiller le gouvernement sur les questions relatives aux langues officielles; • take a solution-based and innovative approach in meeting the needs of the two linguistic communities; • adopter une approche innovatrice axée sur les solutions pour répondre aux besoins des deux communautés linguistiques; • ensure high-quality services are delivered in both official languages within government departments, agencies, the health-care sector and Crown corporations, by helping develop and maintain linguistic profiles and an ef ficient approach to language evaluations; • veiller à ce que des services de haute qualité soient fournis dans les deux langues officielles au sein des ministères, des organismes gouvernementaux, du secteur de la santé, et des sociétés de la Couronne en par ticipant à l’élaboration et au maintien des profils linguistiques et d’une méthode efficace pour les évaluations linguistiques; • work with the Department of Environment and Local Government to assess the impact of local government reform on the act and regulations; • collaborer avec le ministère de l’Environnement et des Gouvernements locaux à l’évaluation des effets de la réforme de la gouvernance locale sur la loi et ses règlements; • administer and update the Language of Service Policy and Guidelines and the Language of Work Policy and Guidelines as needed; • administrer et mettre à jour, au besoin, la politique et les lignes directrices sur la langue de service, ainsi que la politique et les lignes directrices sur la langue de travail; • undertake public outreach campaigns to promote respect, knowledge and communication between the two linguistic communities and the economic benefits of bilingualism in the province • entreprendre des campagnes de sensibilisation publique pour encourager la conn aissance de l’autre communauté linguistique ainsi que le respect et la communication entre ces deux communautés, et pour promouvoir les avantages économiques du bilinguisme dans la province; Mr.

Speaker, in other words, make sure that everybody understands that New Brunswick’s being the only officially bilingual province can actually be a benefit to all, but that it can be that benefit to all when all are able to speak both official languages. Monsieur le président, en d’autres termes, il s’agit de faire comprendre aux gens que l’unicité du Nouveau - Brunswick à

titre de province officiellement bilingue peut en fait profiter à tous, mais seulement si tous sont en mesure de s’exprimer dans les deux langues officielles. Mr. Bourque: One thing that we notice with that answer is that he gave a lot of the roles and responsibilities but was very timid on the details when it comes to the budget and the number of positions. We would like to know this, because you can have the M. Bourque : Nous remarquons notamment dans sa réponse que le premier ministre a beaucoup parlé de rôles et de responsabilités, mais qu’ il ne s’est pas vraiment prononcé sur les détails relativement au budget et au nombre de postes. Nous aimerions en

16 2022 December 13 décembre greatest things to do, but if you do not have any means to go ahead with them, you cannot do anything or you cannot really go far. savoir davantage, car on peut se voir confier les tâches les plus formidables, mais, faute des moyens nécessaires, on ne peut pas les accomplir ni réaliser de grands progrès. I want to know whether this new secretariat will have an appropriate budget at its disposal. Right now, the current budget for the Department of Intergovernmental Affairs is $8 million, with five employees.

I am hoping that after one year, the Premier will have a better idea in terms of the budget. We want to talk about dollars and cents, about meat and potatoes. The Premier loves to talk about this. He has the opportunity to do so. What will be given in terms of resources to this new secretariat? Also, we want to make sure that the secretariat has the means to do what they say it is going to do. Thank you. Je veux savoir si le nouveau secrétariat disposera d’un budget approprié. Actuellement, le ministère des Affaires intergouvernementales, lequel compte c inq employés, a un budget de 8 millions de dollars.

J’espère que, après un an, le premier ministre aura une meilleure idée relativement au budget. Nous voulons parler concrètement de dollars et de cents. Le premier ministre adore en parler. Il a l’occasion de le faire. Quelles ressources seront affectées au nouveau secrétariat? Nous voulons aussi nous assurer que le secrétariat a les moyens de s’acquitter du mandat que lui confieront les gens d’en face. Merci. Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, the idea of the secretariat, to the member opposite’s point about the members who are in the IGA today, is that, currently, there are other members in other departments.

At the end of the day, we will have about nine employees in this group in the Department of Intergovernmental Affairs. The budget will be developed in the budget session that is coming up for this year, because the secretariat starts in April 2023. With all of these and by incorporating this into legislation as well as into the requirement to meet these needs, the budget will be appropriately developed at that time for the 2022 -23 year. L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, en réponse aux observations du député d’en face concernant le personnel du ministère des Affaires intergouvernementales, je souligne relativement au secrétariat que des employés travaillent actuellement au sein de div ers ministères. En fin de compte, nous aurons environ neuf employés dans le groupe du ministère des Affaires intergouvernementales. Le budget sera élaboré au cours de la période budgétaire à venir cette année, car le secrétariat commencera ses activités en avril 2023.

Par conséquent et par suite de l’adoption de dispositions législatives et d’exigences en vue de répondre aux besoins, le budget sera alors élaboré de manière appropriée pour l’exercice 2022 - 2023. Mr. Speaker, this is an opportunity for us to get consistency across the government, not to have each department doing its own thing but to have consistency across the government because of a common view.

This central source will be of great benefit when there are questions by the department leaders a nd when there are questions by individuals about how we implement this, how we provide this service, what is required here, and what level of service, education, or language capability is required. Thank you. Monsieur le président, c’est l’occasion pour n ous de faire preuve de cohérence dans l’ensemble de l’appareil gouvernemental, pour éviter que chaque ministère fasse le travail à sa façon, mais assurer plutôt une cohérence dans l’ensemble de l’appareil gouvernemental grâce à une vision commune.

Cette entité centrale sera d’une grande utilité lorsque les dirigeants des ministères et des gens auront des questions sur la façon dont nous mettons en oeuvre une mesure, la façon dont nous fournissons un service, des exigences et le niveau de service, d’éducatio n ou de compétence linguistique requis. Merci. M. Bourque : Monsieur le président, la commissaire aux langues officielles du Nouveau -Brunswick dispose d’un budget d’environ 735 000 $ pour l’année financière en cours. Elle est chargée de faire la promotion des langues officielles dans la province. Dans sa réponse à la première question, le premier Mr.

Bourque : Mr. Speaker, the Commissioner of Official Languages for New Brunswick has a budget of approximately $735 000 for the current fiscal year. She is mandated to promote official languages in the province. In his response to the first question, the

December 13 décembre 2022 17 ministre a clairement dit que ce sera le rôle du secrétariat. Premier clearly said that that will be the role of the secretariat. Maintenant, qu’adviendra -t-il du budget du commissariat aux langu es officielles? Depuis longtemps, la commissaire aux langues officielles dit qu’elle veut une augmentation afin de pouvoir pleinement faire son travail. Il y a toute la question des plaintes et le fait de s’assurer de faire le travail de commissaire bien a u-delà de la promotion. La commissaire aux langues officielles demande donc cette augmentation.

Now, what will happen with the budget for the Office of the Commissioner of Official Languages? For a long time, the Commissioner of Official Languages has been saying that she wants an increase to be able to fully do her job. There is the whole issue of complaints and the need to do the commissioner’s work that goes far beyond promotion. So, the Commissioner of Official Languages is asking for this increase.

Le premier ministre peut-il assurer à la commissaire et au commissariat aux langues officielles que le budget continuera à être suffisant pour bien faire le travail et qu’il n’y aura pas de réduction de ce budget, qui restera tel qu’il est? Merci beaucoup, Monsieur le président. Can the Premier assure the Commissioner of Official Languages and her office that the budget will continue to be sufficient to do the job well, that it will not be reduced, and that it will remain as is? Thank you very much, Mr. Speaker. Hon. Mr. Higgs: Mr.

Speaker, I think that as we create the secretariat with the goal of being able to provide consistency and to promote and market being an officially bilingual province, there is a role there that will be taken over by the secretariat. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, je pense que, puisque nous créons le secrétariat afin d’assurer la cohérence, la promotion et la communication du statut de province officiell ement bilingue, il sera appelé à jouer un rôle à cet égard.

Any changes that would be forthcoming regarding the Official Languages Commissioner would be through a review of the legislative office because this office falls under the Legislature along with the other legislative officers, so maybe a review of all of them might be appropriate. But that is a different story. We are not asking for that here, but we are saying that promotion is going to be a major function in the secretariat.

I think that the commissioner actually commented about that today or yesterday, saying that it is a good thing to see this happening in the government and that this, indeed, would be helpful in terms of promotion and in terms of understanding within the government what the individual departments face all the time. At the end of the day, this can have a whole lot of benefit in helping to bridge some gaps that currently exist.

Tout changement éventuel concernant la commissaire aux langues officielles commencerait par un examen du poste parlementaire, car le bureau relève de l’Assemblée législative, tout comme les autres postes de hauts fonctionnaires de l’Assemblée ; donc, un examen de tous les postes de hauts fonctionnaires est peut-être opportun. Or, c’est une autre his toire. Nous ne demandons pas une telle chose, mais nous disons que la promotion constituera une fonction importante du secrétariat.

Je pense que la commissaire l’a mentionné aujourd’hui ou hier, en disant qu’il est bien de voir une telle mesure être prise au gouvernement et que celle -ci sera utile à des fins de promotion et de compréhension au sein du gouvernement des enjeux avec lesquels chaque ministère est aux prises tout le temps. Au bout du compte, la mesure peut considérablement contribuer à combler c ertaines lacunes qui subsistent actuellement. 13:40 Mme Thériault : Monsieur le président, nous allons arrêter de nous raconter des histoires. Le premier ministre n’avait pas le choix de faire la révision de la

Loi sur les langues officielles. Il a commandé un rapport aux commissaires Finn et McLaughlin, et son gouvernement a reçu 33 recommandations. Finalement, il lui a fallu un an pour accoucher d’un Ms. Thériault: Mr. Speaker, the storytelling is going to stop now. The Premier had no choice about proceeding with the review of the Official Languages Act. He commissioned a report from Commissioners Finn and McLaughlin, and his government received 33 recommendations. In the end, it took him a year to

18 2022 December 13 décembre secrétariat qui n’est pas vraiment ce dont nous avons besoin, parce qu’il ne relève pas du premier ministre. come up with a secretariat that is not really what we need, because it does not report to the Premier. En plus, hier, en conférence de presse, au lieu de démontrer un vrai leadership, le premier ministre a commencé à jouer le rôle de la victime qui n’est pas parfaitement bilingue. Also, during a press conference yesterday, instead of showing real leadership, the Premier started to play the role of a victim who is not perfectly bilingual. Mr. Speaker, this is not about him.

This is not about him. This is not about learning a second language. It is about the Official Languages Act. Monsieur le président, la question ne concerne pas le premier ministre. Elle ne concerne pas le premier ministre ni l’apprentissage d’une deuxième langue. Elle concerne la

Loi sur les langues officielles. Alors, le premier ministre peut -il nous dire s’il comprend ses responsabilités en ce qui concerne la

Loi sur les langues officielles? Merci. So, can the Premier tell us whether he understands his responsibilities with regard to the Official Languages Act? Thank you. Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I can appreciate what the member opposite is saying about the challenges that are faced in a minority community. I can understand because I have heard so many of the details surrounding this, and I am not taking away from any of that. But we have to try to figure out whether we are going to be a bilingual province. We are working hard to make that a reality.

Are we going to find ways to work together to promote our province collectively, or are we going to be two solitudes? What is our goal here? How can we be great when we are apart? We can be greater together. How do we recognize both linguistic groups equally so that you can go anywhere in the province . . . L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, je peux comprendre ce que dit la députée d’en face au sujet des défis avec lesquels une communauté minoritaire est aux prises. Je peux comprendre parce que j’ai entendu beaucoup de détails sur la question et je n’enlève rien à tout cela.

Toutefois, nous devons chercher à déterminer si notre province sera bilingue. Nous travaillons dur pour y parvenir. Trouverons -nous des moyens de travailler ensemble pour promouvoir collectivement notre province, ou les deux solitudes perdureront-elles? Quel est notre objectif? Comment pouvons-nous accomplir de grandes réalisations si nous sommes divisés? Ensemble, nous pouvons accomplir de plus grandes choses. Comment reconnaître les droits des deux communautés linguistiques de manière égale pour que les gens puissent se rendre n’importe où dans la province...

I have told this story many times, but it rang true with my daughter who is fluently bilingual. All my daughters took French immersion, but my oldest is the most fluent, having spent time in France. L’histoire suivante au sujet de ma fil le qui est parfaitement bilingue est tout à fait pertinente, et j’en ai parlé à maintes reprises. Toutes mes filles ont suivi le programme d’immersion en français, mais l’aînée est celle qui parle le mieux le français, car elle a passé du temps en France. (Interjections.) (Exclamations.) Mr. Speaker: Order. Le président : À l’ordre. Hon. Mr. Higgs: Mr.

Speaker, this is what she said: Dad, I never learned anything about our province in my French immersion. I knew nothing about the culture. Academics were all that I did. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, voici ce que m’a dit ma fille : Papa, je n’ai rien appris au sujet de notre province dans le p rogramme d’immersion en français. Je ne connaissais pas la culture. Des études théoriques ; voilà tout ce que j’ai fait.

December 13 décembre 2022 19 (Interjections.) (Exclamations.) Mr. Speaker: I will call time, thank you. Le président : Le temps est écoulé ; merci. Mme Thériault : Monsieur le président, dans toutes ses déclarations et ses actions, le premier ministre continue à faire preuve de préjugés personnels et de mépris envers les groupes minoritaires et les personnes marginalisées. Que ce soit la

Loi sur les langues officielles, la relation avec les Autochtones, les droits des communautés LGBTQ, l’équité salariale ou les nouveaux arrivants, le premier ministre ne démontre aucune volonté réelle d’essayer de comprendre le urs points de vue et d’établir de véritables relations. Il est incapable d’aller au -delà de lui -même — au-delà de lui-même. Alors, nous en avons marre. Le premier ministre pourrait-il essayer de se mettre à la place des gens qui doivent se battre pour la r econnaissance de leurs droits? Ms. Thériault: Mr.

Speaker, in all his statements and all his actions, the Premier continues to display his personal bias and disdain for minority groups and marginalized people. Whether it be with regard to the Official Languages Act , relations with Indigenous peoples, the rights of LGBTQ communities, pay equity, or newcomers, the Premier shows no real willingness to try to understand their points of view and establish real relationships. He is incapable of moving beyond himself —beyond himself. So, we have had enough. Could the Premier try to put himself in the shoes of the people who must fight for recognition of their rights?

Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I take great exception to much of what was just said by the member opposite. I take great exception because I do have an affinity to look at everyone in our province equally. I do have that focus, to look at everyone equally. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, je suis très indigné par une grande

partie des propos que vient de tenir la députée d’en face. Je suis très indigné, car j’ai l’habitude de considérer tout le monde de façon égale dans notre province. Je suis effectivement en mesure de considérer tout le monde de façon égale. When someone questions wh y I question this of one group or another, it is all to say, Why cannot all people have the same benefits, no matter where they live in our great province? Why cannot we—all our kids and all our people —experience the same potential, no matter where we live in New Brunswick?

Lorsqu’une personne me demande pourquoi je m’interroge sur un groupe ou un autre, je réponds que c’est tout simplement pour demander : Pourquoi tous les gens ne peuvent -ils pas tirer parti des mêmes avantages, peu importe où ils vivent dans notre formidable province? Pourquoi ne pouvons -nous pas — tous nos enfants et tous les gens de notre province — tirer parti des mêmes possibilités, peu importe où nous vivons au Nouveau-Brunswick? Yes, Mr.

Speaker, I will challenge the status quo, an d I have done so since I started this foray, because I am prepared to sit down with anyone —in real terms and with real people who have real concerns about their kids and their kids’ future—no matter where they live. And I want to be part of that success. T hat is why we talk about the tough issues, and that is why we look for solutions. And we want help in doing that.

Oui, Monsieur le président, je remettrai en question le statu quo et je le fais depuis le début de mon mandat, car je suis prêt à m’asseoir a vec les gens — de façon concrète et avec de vraies personnes qui ont de vraies préoccupations au sujet de leurs enfants et de l’avenir de leurs enfants — peu importe où ils vivent. En plus, je veux participer à la réussite. Voilà pourquoi nous parlons des questions difficiles et pourquoi nous cherchons des solutions. Nous voulons aussi de l’aide pour y parvenir. Mme Thériault : Monsieur le président, c’est de la foutaise ; ce n’est pas vrai.

Ce n’est pas vrai que le premier ministre agit pour unir les gens. Ce n’est pas vrai lorsqu’il dit aller dans les différentes régions de la Ms. Thériault: Mr. Speaker, this is hogwash; it is not true. It is not true that the Premier is taking action to unite people. What the Premier is saying about going to different parts of the province to defend minorities is not true. It is not true. We have had enough.

20 2022 December 13 décembre province pour défendre les minorités. Ce n’est pa s vrai. Nous en avons marre. Il y a une révision de la

Loi sur les langues officielles à tous les 10 ans. Le gouvernement a reçu des recommandations. Il a reçu 33 recommandations, mais rien de tout cela n’a été pris en compte. Il accouche d’un secrétariat qui n’est pas ce dont nous avons besoin. The Official Languages Act is reviewed every 10 years. The government has received recommendations. It received 33 recommendations, but none of that has been taken into account. The government has come up with a secretariat that is not what we need. Nous, les francophones, avons b esoin de quelqu’un qui défend la

Loi sur les langues officielles et qui la fait progresser. Tout de suite, c’est le statu quo et c’est inacceptable. C’est inacceptable et c’est un recul. Cette révision est une farce. Elle a pris un an pour finalement arriv er à rien. Le député de Moncton -Est est-il satisfait de cette révision? Quand il se couche le soir, peut -il dire qu’il est satisfait de cette révision? C’est là ma question pour le député de Moncton-Est. We, Francophones, need someone to advocate for the Official Languages Act and move it forward. Right now, the status quo is unacceptable. It is unacceptable and it is a step backwards.

This review is a joke. It took a year to finally come to nothing. Is th e member for Moncton East satisfied with this review? When he goes to bed at night, can he say that he is satisfied with this review? That is my question for the member for Moncton East. 13:45 Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I know t hat there has been a lot of concern here throughout this whole thing. There has been a lot of concern: Oh, you are going to take away this. You are not going to recognize that. You are going to remove this. L’hon. M.

Higgs : Monsieur le président, je sais que tout le processus de révision suscite beaucoup de préoccupations ici. Un grand nombre de préoccupations ont été soulevées : Ah, vous retirerez tel élément ; vous ne reconnaîtrez pas ceci ; vous supprimerez cela. Mr. Speaker, no one has lost anything—not one single thing. And that should be important. We are trying to bridge the gaps that exist. We worked hard in terms of bringing in more immigrants. We raised the bar. It is not at 33%, but it is up from where it was. It is at 28%.

We worked hard to bring in new immigrants who speak both languages, but who speak the French language. Monsieur le président, personne n’a perdu quoi que ce soit — absolument rien. Voilà qui devrait être important. Nous essayons de combler les lacunes qui subsistent. Nous avons travaillé fort pour faire venir davantage d’immigrants. Nous avons monté la barre. Le taux n’atteint pas 33 %, mais il a augmenté. Il s’élève à 28 %. Nous avons travaillé fort pour faire venir de nouveaux immi grants qui parlent les deux langues officielles, dont le français.

We continue to look at that and to provide greater service levels throughout our province. In every department, in every area, we continue to work with people who are having challenges in doing so. We have challenges right today that we are trying to keep up with. We talk about the fact that we cannot get people—cannot get drivers, cannot get nurses, and cannot get employees in nursing homes. Mr. Speaker, we are having great difficulty find ing people to work. Together, let’s find ways to make it happen. Nous continuons d’examiner la question et de fournir des niveaux de services accrus dans la province.

Au sein de chaque ministère et de chaque région, nous continuons à travailler avec les g ens qui ont des difficultés à cet égard. Des défis se posent à nous actuellement auxquels nous essayons de répondre. Nous avons parlé du fait que nous ne pouvons pas trouver de personnel — des chauffeurs, du personnel infirmier et des employés dans les foy ers de soins. Monsieur le président, nous avons beaucoup de difficulté à trouver des personnes pour travailler. Ensemble, trouvons des façons d’obtenir des résultats.

December 13 décembre 2022 21 (Interjections.) (Exclamations.) Mr. Speak er: Member, do not point your finger. Thank you very much. And do not keep calling time. Le président : Ne montrez pas du doigt. Merci beaucoup. Cessez aussi d’indiquer la fin du temps de parole. Langues officielles Official Languages M. K. Arseneau : Merci, Monsieur le président. Le premier ministre a vécu une vie parsemée de privilèges. Il a reçu une éducation en anglais avec des livres en anglais. Il reçoit ses services de santé en anglais, et toutes les réunions de l’Assemblée législative se déroulent en anglais.

Les services de police sont en anglais, les services municipaux de Quispamsis sont en anglais et il en est de même pour les communications avec les ministères. Il écoute les nouvelles en anglais, où il entend parler ses mini stres, à la radio le matin et à la télévision le soir. Mr. K. Arseneau: Thank you, Mr. Speaker. The Premier has lived a life of privilege. He received an English education with English books. He gets health care services in English, and all meetings of the Legislative Assembly are conducted in English.

Police services are in English, municipal services in Quispamsis are in English, and so is communication with government departments. He listens to the news in English, where he hears his minis ters speak on the radio in the morning and on television in the evening. L’actuel premier ministre a été ministre des Finances et il a pu accéder au poste de premier ministre de la province. Il a eu une longue carrière dans la langue de son choix, qui était l’anglais.

Le premier ministre peut- il, s’il vous plaît, nous expliquer exactement comment ses droits linguistiques ont été lésés dans cette vie parsemée de privilèges? Tant qu’à faire, puisqu’il me reste quelques secondes, j’aimerais savoir s’il pense qu’un unilingue francophone serait capable de devenir premier ministre en 2022. The current Premier was Minister of Finance and has been able to become Premier of the province. He has had a long career in the language of his choice, which was English. Can the Premier please explain to us exactly how his language rights were infringed upon in this life of privilege?

While I am at it, since I have a few seconds left, I would like to know if he thinks that a unilingual Francophone would be able to become Premier in 2022. Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I understand exactly what the member of the Green Party is saying in relation to the fact that, yes, I have worked my entire career in English. I have traveled the world in doing that, and I know that I was privileged in that sense. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, je comprends exactement ce que dit le député du Parti vert concernant le fait que, oui, j’ai travaillé en anglais tout au long de ma carrière.

Ce faisant, j’ai parcouru le monde et je sais que j’ai été privilégié à cet égard. Mr. Speaker, what I started to say in relation to my daughter, when I ran out of time, is this. This is what she said to me as we traveled on the campaign bus all through the province. She said, Dad, I had no idea how vibrant, how lively, and how exciting the French culture is and what a strategic, critical part of our province it is.

I said: Well, Lindsey, is that not sad, that after spending six years in French immersion, you would not know what our culture is here in New Brunswick and you would not know anything but math, science, and every other academic skill that you tried to learn in the French language —but you do not know what makes our province great? Monsieur le président, voici ce que j’avais commencé à dire au sujet de ma fille, lorsque j’ai man qué de temps. Voici ce qu’elle m’a dit lors de nos déplacements aux quatre coins de la province à bord de l’autobus de campagne.

Elle m’a dit : Papa, j’ignorais que la culture francophone était si dynamique, vivante et intéressante et qu’elle constituait un élément stratégique et essentiel de notre province. J’ai répondu : Eh bien, Lindsey, n’est-il pas triste que, après six ans d’immersion en français, tu ne connaisses pas notre culture au Nouveau -Brunswick, tu ne connaisses rien d’autre que les mathématiq ues, la science et toute autre matière scolaire que tu as essayé d’apprendre en français et tu ne saches pas ce qui fait de notre province un endroit extraordinaire?

22 2022 December 13 décembre M. K. Arseneau : Cela n’a pas été le cas pour un tiers de la population. En effet, il y a un tiers de la population qui ne reçoit pas les services en français. Quand ces personnes vont à l’hôpital, elles se font encore servir en anglais dans une situation d’urgence. Ma mère est allée à l’école avec des livres en anglais.

Ce n’est pas la réalité d’un tiers de la population, alors que le premier ministre préfère travailler pour sa fille qui veut mieux comprendre qui nous sommes, comme si on était un folklore et un musée vivant de pauvres francophones qui restent encore dans cette province. Mr. K. Arseneau: That has not been the case for a third of people in the province. In fact, a third of them are not getting services in French. When they go to the hospital, they are still served in English during emergencies. My mother used English textbo oks in school.

That is not the reality for a third of the people, while the Premier would rather work for his daughter who wants to better understand who we are, as if we were folktales in a living museum of poor Francophones still kicking around in this province. Quand le premier ministre dit qu’il veut en parler avec tout le monde, il le fait entre Conservateurs. Il a une aversion pour l’Assemblée législative. On sait qu’il y a eu de l’ingérence de la part de l’exécutif dans ce que nous faisons ici, à l’Assemblée législative.

Donc, si on veut entendre des témoins et des experts et si on veut avoir une discussion publique sur la question, le premier ministre permettra -t-il un vote libre pour son caucus sur la création d’un comité permanent des langues offi cielles ici, à l’Assemblée législative du Nouveau-Brunswick? When the Premier says that he wants to talk about it with everyone, he just does it with Conservatives. He has an aversion to the Legislative Assembly. There has been executive interference in w hat we do here in the Legislative Assembly.

So, to hear from witnesses and experts and have a public discussion on the issue, will the Premier allow his caucus to vote freely on creating a standing committee on official languages here in the Legislative Assembly of New Brunswick? 13:50 Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I think the point that I was trying to make is that there is so much more to learn about our province and that all our kids should be learning it. That was my point.

My point was that we have greater knowledge, we have greater understanding, we have greater capability, we have greater ability to make things happen for each other, and we have a province that can be better and bigger than any other province in the country because of being bilingual. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, je voulais en fait dire qu’il y avait des possibilités d’en apprendre encore davantage sur notre province et que tous nos enfants devraient s’y mettre. Voilà ce que je voulais dire.

Je voulais dire que nous avons une meilleure connaissance, une meilleure compréhension, une plus grande capacité, une plus grande aptitude à faire bouger les choses les uns pour les autres, et que notre province peut ê tre meilleure et accomplir de plus grandes choses que toute autre province du pays grâce au bilinguisme. Mr. Speaker, when I talk about how we get better, this is what I am focused on: how we can get better, how we can be better, and how we can have that service more readily available as time goes on, because more people will be able to do so fluently.

We have challenges right today — challenges today —that are affecting every service we in the government deliver. Everywhere the government delivers, it is facing these challenges. That is the reality. It is hard to have these discussions in here when, out there, the reality is that we need to do better at delivering service in both languages. We need to do better in delivering service period, Mr. Speaker.

Monsieur le président, lorsque je parle de la façon dont nous pouvons nous améliorer, voici l’aspect sur lequel je mets l’accent : la façon dont nous pouvons nous améliorer, devenir meilleurs et rendre le service requis plus accessible au fil du temps, car plus de gens seront en mesure de s’exprimer couramment. Nous avons des défis actuellement — des défis actuellement — qui touchent tous les services que nous fournissons au sein du gouvernement. Partout où le gouvernement fournit des services, il est aux pris es avec ces défis. Voilà la réalité.

Il est difficile de mener de telles discussions ici alors que, en pratique, nous devons, en réalité, faire mieux pour que les services soient fournis dans les deux langues. Nous devons faire mieux en matière de

December 13 décembre 2022 23 prestation de services, Monsieur le président, un point c’est tout. Mr. McKee: Mr. Speaker, the Premier has mused about abolishing the position of the Commissioner of Official Languages, and now, we know that he wants to take some of the duties away from that per son and give them to a secretariat. Again, he fails to recognize that this is an independent body. One of the recommendations was to strengthen the Office of the Commissioner of Official Languages, not to diminish its role and put constraints on its indepe ndent office.

We have seen in health care and in education the getting rid of people who do not agree with the Premier’s position. He wants them to get out of the way. Now, he is looking to strip the Commissioner of Official Languages of some of her duties . Why is the Premier so keen on centralizing power in his office? M. McKee : Monsieur le président, le premier ministre a songé à abolir le poste de commissaire aux langues officielles, et, maintenant, nous savons qu’il veut retirer certaines des fonctions liées à ce poste pour les confier à un secrétariat.

Encore une fois, il n’admet pas qu’il s’agit d’un organisme indépendant. L’une des recommandations était de renforcer le commissariat aux langues officielles, et non de diminuer son rôle ni de limiter s on indépendance. Nous avons constaté dans les secteurs de la santé et de l’éducation que des personnes qui ne partagent pas le point de vue du premier ministre sont démises de leurs fonctions. Ce dernier veut qu’elles ne lui fassent pas obstacle. De ce fai t, il cherche à dépouiller le commissariat aux langues officielles de certaines de ses fonctions.

Pourquoi le premier ministre tient-il tant à centraliser le pouvoir au sein de son cabinet? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, there we go again. Even after I did a report yesterday, the Leader of the Opposition still contends that I am making changes to the position of the Commissioner of Official Languages. There is nothing in the report that says that, and there is nothing that I have said which says that.

The point in this whole issue around the secretariat is that we want a body inside the government that actually is doing that promotion and that meeting with the individual departments and that understanding of ho w we can get better. That is the goal, Mr. Speaker. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, nous voilà repartis. Même après ma déclaration d’hier, le chef de l’opposition soutient toujours que j’apporte des changements au poste de c ommissaire aux langues officielles. Rien dans la déclaration ne l’indique, et rien de ce que j’ai dit ne l’indique non plus.

Le but que nous visons relativement à la question du secrétariat est la création, au sein du gouvernement, d’un organisme chargé de faire la promotion à cet égard, de rencontrer les différents ministères et de favoriser la compréhension des moyens de nous améliorer. Voilà l’objectif, Monsieur le président. The Leader of the Opposition can continue to talk about something that does no t exist. He can continue to say, Oh, well, I think there is an issue. The members opposite can continue with the rumours and fearmongering. But Mr. Speaker, it is there, it is out there.

We have a plan to put in a system to actually look at real issues. We are looking at and putting in a system to actually deal with real issues for all of New Brunswick. After all, Mr. Speaker, there is an Official Languages Act, and we need to follow the rules of that Act. Le chef de l’opposition peut continuer à parler de quelque chose qui ne tient pas. Il peut continuer à dire : Eh bien, je pense qu’il y a un problème. Les parlementaires du côté du gouvernement peuvent continuer à lancer des rumeurs et à tenir des propos alarmistes Toutefois, Monsieur le président, les enjeux sont là, ils sont réels.

Nous avons un plan pour mettre en place un système permettant d’examiner les vrais enjeux. Nous examinons et mettons en place un système qui permettra de s’attaquer aux vrais e njeux pour l’ensemble du Nouveau -Brunswick. Après tout, Monsieur le président, il y a une

Loi sur les langues officielles, et nous devons respecter les règles prévues par cette loi. Mr. McKee: Now, he is admitting that they need to follow the rules of the Act. Well, the rules of the Act state that you must do a review every 10 years, but he has failed to do that. He sat on his hands for a year, and now, we are going to have to wait four or five more M. McKee : Maintenant, le premier ministre admet que le gouvernement doit respecter les règles prévues par la loi. Eh bien, les règles prévoient que vous devez entreprendre une révision tous les 10 ans, mais le premier ministre ne l’a pas fait. Il s’est croisé les bras

24 2022 December 13 décembre months for the secretariat —under what? —under the Department of Intergovernmental Affairs, where he will have direct influence on what the secretariat proposes. He is trying to deflect responsibility, but we know this is all about centralizing power un der one office, under one person. This has been done in health care.

This is being done in education. pendant un an, et, maintenant, nous devrons attendre quatre ou cinq mois de plus pour la création du secrétariat — qui relève de quelle str ucture? — qui relève du ministère des Affaires intergouvernementales, où le premier ministre aura une influence directe sur les propositions formulées par ce secrétariat. Le premier ministre essaie de détourner la responsabilité, mais nous savons qu’il s’agit de centraliser le pouvoir au sein d’un seul bureau, sous la responsabilité d’une seule personne. Tel a été le cas dans le secteur de la santé.

Le même phénomène touche actuellement le secteur de l’éducation. Mr. Speaker, is the Premier ready to realiz e that the centralization of power is not a good idea and is not working for New Brunswickers? We know that in the province, there is extreme dissatisfaction for this Premier. We have seen the numbers. I want to know this: Is the Premier ready to stand up for New Brunswickers, for Francophones, and for Acadians, to give us a proper response to the review on official languages, and to tell us what he is prepared to do?

Monsieur le président, le premier ministre est-il prêt à se rendre compte que la centralisation du pouvoir n’est pas une bonne idée et n’est pas utile aux yeux des gens du Nouveau -Brunswick? Nous savons que, dans la province, le niveau d’insatisfaction à l’égard du premier ministre actuel est à son paroxysme. Nous avons vu les chiffres.

Voici ce que je veux savoir : Le premier ministre est-il prêt à défendre les intérêts des gens du Nouveau-Brunswick, des francophones et des Acadiens, à nous donner une réponse pertinente par rapport à la révision des langues officielles et à nous dire les mesures qu’il est prêt à prendre? Hon. Mr. Higgs: Mr. Speaker, I think the actions, certainly, and the results that we are seeing throughout every sector of this province are unlike ever before. We have invested in communities throughout the entire province. We have strengthened communities throughout the entire province through municipal reform.

Throughout the entire province, there is no one who can speak in real terms of what has been lost or what has not been supported with this govern ment. The opposition can say things such as, oh, we think, we should, we may be, and we ought, or maybe the opposition can look around and see how well communities are doing throughout this province, which we will continue to do. L’hon. M. Higgs : Monsieur le président, je pense que les mesures et les résultats que nous constatons dans tous les secteurs de la province sont sans précédent. Nous avons investi dans les collectivités d’un bout à l’autre de la province.

Nous avons renforcé le pouvoir des collectivités d’un bout à l’autre de la province grâce à la réforme municipale. Dans toute la province, personne ne peut parler concrètement de pertes ni d’absence de soutien sous le gouvernement actuel. Les gens de l’opposition peuvent dire des choses comme : Ah, nous pensons, nous devrions, nous sommes peut - être et nous devrions, ou bien ils peuvent peut -être regarder autour d’eux et constater que les collectivités se portent bien un peu partout dans la province, ce que nous continuerons à faire. We have challenges in nursing homes.

We do have challenges in mental health, addictions, and homelessness. Mr. Speaker, we have some big issues to work on, and it would be nice to work together as a team because we all share in t he responsibility. But it is not likely that we will get much support from the other side of the House. Nous avons des défis à relever dans les foyers de soins. Nous avons bel et bien des défis en matière de santé mentale, de dépendances et d’itinérance. Monsieur le président, nous avons de gros problèmes à régler, et il serait bon de travailler en équipe, car il s’agit d’une responsabilité qui nous incombe à tous.

Or, il est peu probable que nous obtenions beaucoup de soutien de l’autre côté de la Chambre.

December 13 décembre 2022 25 Mr. Speaker : The time for question period has expired. Le président : Le temps consacré à la période des questions est écoulé. 13:55 Rappel au Règlement Point of Order L’hon. G. Savoie : Merci beaucoup, Monsieur le président. Pendant la période des questions, la députée de Caraquet a dit que ce que le premier ministre disait n’était pas vrai. Cela va à l’encontre du Règlement. Je demande à la députée de retirer ses paroles. Merci, Monsieur le président. Hon. G. Savoie: Thank you very much, Mr. Speaker.

During question period, the member for Caraquet said that what the Premier was saying was not true. That is against the Standing Rules. I ask the member to withdraw her remarks. Thank you, Mr. Speaker. Mr. G. Arseneault: Thank you, Mr. Speaker. We were discussing a very emotional issue, and we tend to speak what we feel. In relation to the point of order, I just want to say that there are some words that have been ruled parliamentary since 1958. I will read just a few to show you that.

In fact, the phrase that was used by the honourable member was probably “is it right?” rather than whatever the Government House Leader said. This is what can be ruled parliamentary since 1958. You can use “barefaced falsehood”. You can use “false”. That has been an acceptable term since 1958. These are according to Beauchesne’s. I look in our regulations from time to time, but we do not see a list of words there. You have to rely on other areas. I would sugg est that there may have been some translation issues as well.

I am not sure, but any words that I heard the honourable member for Caraquet say were one hundred percent correct, as far as I am concerned. I would ask you to rule in our favour. Thank you. M. G. Arseneault : Merci, Monsieur le président. Nous discutions d’un sujet très délicat et nous avons tendance à dire ce que nous ressentons. En ce qui concerne le rappel au Règlement, je veux seulement dire que certains mots ont été jugés parlementaires depuis 1958. Je vais simplement en lire quelques -uns pour vous le montrer.

En fait, l’expression employée par la députée était probablement « est-ce vrai? » plutôt que ce qu’a dit le leader parlementaire du gouvernement. Voici ce qui peut être jugé parlementaire depuis 1958. On peut employer « mensonge éhonté ». On peut employer « faux ». C’est un terme qui est acceptable depuis 1958. Il s’agit d’expressions tirées du Beauchesne. Je consulte notre règlement de temps en temps, mais nous n’y voyons pas de liste de mots. Il faut avoir recours à d’autres éléments. Je dirais qu’il y a peut -être aussi eu des problèmes d’interprétation.

Je ne suis pas certain, mais les mots que j’ai ente ndu prononcer par la députée de Caraquet étaient tout à fait justes, à mon avis. Je vous demanderais de statuer en notre faveur. Merci. Hon. Mr. G. Savoie: Thank you, Mr. Speaker. I certainly appreciate the Opposition House Leader referencing Beauchesne’s, but I will refer to our own House rules that say that you cannot say anything that imputes unavowed intentions to a member. The member opposite was basically saying that the Premier was lying.

Anything that could cause discord or an y problems in the House or that would be considered an insult is something that is not allowed. It is a very simple thing. It imputes unavowed motives to a member, so I would just ask the member to retract it. L’hon. M. G. Savoie

Document details

Collection	New Brunswick — Debates (Hansard)
Citation	2022-12-13, 60th Parliament 2nd Session
Type	hansard
Volume / chapter	content house business 60 2 hansard 21 2022 12 13bil
Language	en
Format	pdf
Source	PROVINCIAL
Identifier	90fa06ce1e9619e88ce359ed5ccc6720fe96381a

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