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Ontario — Bills

1ST SESSION, 40TH LEGISLATURE, ONTARIO 61 ELIZABETH II, 2012 1re SESSION, 40e LÉGISLATURE, ONTARIO 61 ELIZABETH II, 2012 Bill 102 Projet de loi 102

An Act to amend the Education Act to restrict the use of blocker pads Loi modifiant la

Loi sur l’éducation pour restreindre l’utilisation de bloqueurs Mr. Jackson M. Jackson Private Member’s Bill Projet de loi de député 1st Reading June 6, 2012 2nd Reading 3rd Reading Royal Assent 1 re lecture 6 juin 2012 2 e lecture 3 e lecture Sanction royale Printed by the Legislative Assembly of Ontario Imprimé par l’Assemblée législative de l’Ontario

EXPLANATORY NOTE NOTE EXPLICATIVE The Bill amends the Education Act with respect to blocker pads which are defined as moveable pads that are made out of foa m or similar material and that are designed to provide a barrier to impede the movement of a person. It is an offence for a person to use a blocker pad to impede the movement of another person on school premises or in any school-related activity except if the other person is engaging in a school-related sporting activity where the blocker pad is required to ensure the safety of the other person. Le projet de loi modifie la

Loi sur l’éducation en ce qui concerne les bloqueurs, lesquels sont définis comme étant des coussins mobiles qui sont faits en mousse ou en un matéria u semblable et qui sont conçus pour former une barrière en vue de gêner les mouvements d’une pers onne. La personne qui utilise un bloqueur pour gêner les m ouvements d’une autre personne sur des lieux scolaires ou à une activité scolaire commet une infraction, sauf si l’autre personne prend part à une activité spor- tive scolaire dans laquelle le bl oqueur est nécessaire pour assu- rer sa sécurité.

An employee of a board who becomes aware that a person may have used a blocker pad on school premises or in any school- related activity in contravention of the restriction is required to report the matter to the principal of the school. If the matte r involves a pupil of the school, either as perpetrator or victim, the disciplinary measures of

Part XIII of the Act apply to the matter. If the matter does not involve a pupil of the school, either as perpetrator or victim, the principal is required to investigate the matter and, if it is reasonable to do so, to notify the appropriate law enforcement officers. L’employé d’un conseil qui apprend qu’une personne peut avoi r utilisé un bloqueur sur des lieux scolaires ou à une activité sco- laire contrairement à la restriction prévue est tenu d’en faire rapport au directeur de l’école. Si un élève de l’école est impli- qué dans cette affaire, soit en tant qu’agresseur, soit en tant que victime, les mesures di sciplinaires prévues à la

partie XIII de la Loi s’appliquent à l’affaire. Si un élève de l’école n’est pas im- pliqué, le directeur est alors tenu d’enquêter sur l’affaire et, si cela est raisonnable, d’en aviser les agents de la force publique compétents.

Bill 102 2012 Projet de loi 102 2012

An Act to amend the Education Act to restrict the use of blocker pads Loi modifiant la

Loi sur l’éducation pour restreindre l’utilisation de bloqueurs Note: This Act amends the Education Act. For the legis- lative history of the Act, see the Table of Consolidate d Public Statutes – Detailed Legislative History at www.e- Laws.gov.on.ca. Remarque : La présente loi modifie la

Loi sur l’éducation, dont l’historique législatif figure à la page pertinente de l’Historique législatif détaillé des lois d’intérêt public codifiées sur le site www.lois-en-ligne.gouv.on.ca. Her Majesty, by and with the advice and consent of the Legislative Assembly of the Province of Ontario, enacts as follows: Sa Majesté, sur l’avis et avec le consentement de l’Assemblée législative de la province de l’Ontario, édicte : 1. Subsection 300 (1) of the Education Act is amended by adding the following definition: 1. Le paragraphe 300 (1) de la

Loi sur l’éducation est modifié par adjonction de la définition suivante : “blocker pad” means a moveable pad that is made out o f foam or similar material and that is designed to provide a barrier to impede the movement of a person; (“blo- queur”) «bloqueur» Coussin mobile qui est fait en mousse ou e n un matériau semblable et qui est conçu pour former une barrière en vue de gêner les mouvements d’une per- sonne. («blocker pad»)

Section 300.2 of the Act is amended b y adding the following subsection: 2. L’article 300.2 de la Loi est modifié par adjonc- tion du paragraphe suivant : Same, re blocker pads

(1.1) An employee of a board who becomes aware tha t a person may have used a blocker pad to impede the movement of a pupil of a school of the board in contra- vention of subsection 305.1 (1) shall, as soon as reasona- bly possible, report to the principal of the school about the matter if the employee has not already done so under sub- section (1). Idem : bloqueurs

(1.1) L’employé d’un conseil qui apprend qu’une per- sonne peut avoir utilisé un bloqueur pour gêner les mou- vements d’un élève d’une école du conseil en contraven- tion du paragraphe 305.1 (1) en fait rapport au directeu r de l’école dès qu’il est raisonnablement possible de le faire s’il ne l’a pas déjà fait en application du paragraphe (1). 3.

References in sections 4 and 5 to provisions o f Bill 13 ( Accepting Schools Act, 2012 ), introduced on November 30, 2011, are references to those provisions as they were numbered in the version of the Bill as amended b y the Standin g Committee on Social Polic y and as reported to the Le gislative Assembl y on Ma y 30, 2012. 3.

Les renvois, aux articles 4 et 5, aux dispositions du projet de loi 13 (Loi de 2012 pour des écoles toléran- tes), déposé le 30 novembre 2011, valent renvoi à ces dispositions selon leur numérotation dans la version du projet de loi modifiée par le Comité permanent de la politique sociale et rapp ortée à l’Assemblée législa- tive le 30 mai 2012. 4.

(1) This

section does not apply if subsection 6.1 (1) of Bill 13 comes into force on or before the da y this

section comes into force. 4.

(1) Le présent

article ne s’applique pas si le pa- ra graphe 6.1 (1) du pro jet de loi 13 entre en vi gueur au plus tard le jour de l’entrée en vi gueur du présent article.

(2) Subsection 300.3 (1) of the Act is amended b y striking out “subsection 306 (1)” and substitutin g “subsection 305.1 (1), 306 (1)”.

(2) Le para graphe 300.3 (1) de la Loi est modifié par remplacement de «au paragraphe 306 (1)» par «au paragraphe 305.1 (1), 306 (1)». 5.

(1) This

section a pplies only if Bill 13 receives Royal Assent. 5.

(1) Le présent

article ne s’applique que si le pro- jet de loi 13 reçoit la sanction royale.

(2) On the later of the day

section 4 of this Act comes into force and the day subsection 6.1 (1) of Bill 13 comes into force, subsecti on 300.3 (1) of the Act is amended by striking out “subsection 306 (1)” in the

(2) Le dernier en date du jour de l’entrée en vi- gueur de l’article 4 de la présente loi et du jour de l’entrée en vigueur du paragraphe 6.1 (1) du pro jet de loi 13, le paragraphe 300.3 (1) de la Loi est modifié par

2 EDUCATION AMENDMENT ACT (BLOCKER PADS), 2012 portion before clause (

a) and substitutin g “subsection 305.1 (1), 306 (1)”. remplacement de «au para graphe 306 (1)» par «au paragraphe 305.1 (1), 306 (1)» dans le passage qui pré- cède l’alinéa a). 6. The Act is amended by adding the following sec- tions immediately before the heading “Suspension”: 6. La Loi est modifiée par ad jonction des articles suivants immédiatement av ant l’intertitre «Suspen- sion» : Prohibition against blocker pads 305.1

(1) Despite any code of conduct, policy o r guideline established by the Minister under

section 301, policy or guideline of a board established under

section 302 or local code of conduct established by a principal under

section 303, no person shall use a blocker pad to impede the movement of another person on school prem- ises or in any school-related activity except if the othe r person is engaging in a school-related sporting activity where the blocker pad is required to ensure the safety o f the other person. Interdiction relative aux bloqueurs 305.1

(1) Malgré tout code de conduite élaboré ou toute politique ou ligne directrice établie par le ministre en vertu de l’article 301, toute politique ou ligne directrice d’un conseil établie en vertu de l’article 302 ou tout code de conduite interne élaboré par un directeur en vertu de l’article 303, nul ne doit u tiliser un bloqueur pour gêne r les mouvements d’une autre personne sur des lieux scolai- res ou à une activité scolaire, sauf si l’autre personne prend part à une activité sportive scolaire dans laquelle le bloqueur est nécessaire pour assurer sa sécurité. Offence

(2) Every person who contravenes subsection (1) is guilty of an offence. Infraction

(2) Quiconque contrevient au paragraphe (1) est cou- pable d’une infraction. Reporting to the principal 305.2

(1) An employee of a board who becomes aware that a person who is not a pupil of a school of the boar d may have used a blocker pad to impede the movement o f another person, who is not a pupil, on school premises o r in any school-related activity in contravention of subsec- tion 305.1 (1) shall, as soon as reasonably possible, repor t to the principal of the school about the matter. Rapport au directeur d’école 305.2

(1) L’employé d’un conseil qui apprend qu’une personne qui n’est pas un élève d’une école du conseil peut avoir utilisé un bloqueur pour gêner les mouvements d’une autre personne, qui n’est pas un élève, sur des lieux scolaires ou à une activité scolaire en contravention d u paragraphe 305.1 (1) en fait rapport au directeur de l’école dès qu’il est raisonnablement possible de le faire. Principal’s duty to notify police

(2) The principal shall i nvestigate any matter reported under subsection (1) and, if it is reasonable to do so afte r the investigation, notify th e appropriate law enforcemen t officers. Obligation d’aviser la police

(2) Le directeur enquête sur toute question dont il lui est fait rapport en application du paragraphe (1) et avise les agents de la force publique compétents s’il est raison- nable de le faire à l’issue de l’enquête. 7. Subsection 306 (1) of the Act is amended by add- ing the following paragraph: 7. Le para graphe 306 (1) de la Loi est modifié par adjonction de la disposition suivante : 1.1 Using a blocker pad to impede the movement o f another person in contravention of subsection 305.1 (1). 1.1 Utiliser un bloqueur pour gêner les mouvements d’une autre personne en co ntravention du paragra- phe 305.1 (1). 8.

Paragraph 2 of subsection 310 (1) of the Act is amended b y addin g “or a blocker pad” after “weapon”. 8. La disposition 2 du para graphe 310 (1) de la Loi est modifiée par insertion de «ou d’un bloqueur» après «d’une arme». Commencement 9. This Act comes into force on the da y it receives Royal Assent. Entrée en vigueur 9. La présente loi entre en vigueur le jour où elle reçoit la sanction royale.

Short title 10. The

short title of this Act is the Education Amendment Act (Blocker Pads), 2012.

Titre abrégé 10. Le

titre abrégé de la présente loi est Loi de 2012 modifiant la

Loi sur l’éducation (bloqueurs).

Document details

Collection	Ontario — Bills
Citation	p40 s1 bill 102 bill text 40 1 en b102.pdf
Type	bill
Volume / chapter	p40 s1 bill 102 bill text 40 1 en b102.pdf
Language	en
Format	pdf
Source	PROVINCIAL
Identifier	e63b0ebcaa892f6be59b735f62ad4507e2652b1d

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